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Ideas de ayer y hoy – Historia Primero de Secundaria

Ideas de ayer y hoy

Aprendizaje esperado: Conoce los principales procesos y acontecimientos mundiales ocurridos entre mediados del siglo XVIII y mediados del siglo XIX.

Énfasis: Reconocer los cambios y permanencias en la forma de concebir el mundo a partir de las ideas liberales e ilustradas en la segunda mitad del siglo XVIII, así como su relación con el presente.

¿Qué vamos a aprender?

Reconocerás los cambios y permanencias en la forma de concebir el mundo a partir de las ideas liberales e ilustradas en la segunda mitad del siglo XVIII, así como su relación con el presente.

¿Qué hacemos?

El día de hoy revisarás la simulación de un juego llamado: ¡Ideas de ayer y hoy!, que te ayudará a reforzar tus conocimientos relacionados con las ideas liberales e ilustradas en la segunda mitad del siglo XVIII.

Imagina que en este juego participaran: un moderador y dos competidores Elisa y Juan. Para llevar a cabo el juego las reglas son las siguientes:

Cada jugador competirá de manera indi..

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Y la pregunta es… – Historia Cuarto de Primaria

Y la pregunta es…

Aprendizaje esperado: Investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora su importancia.

Énfasis: Investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora su importancia.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás que para cualquier investigación histórica se necesita partir de una pregunta, la cual debe tener, como elementos muy básicos características básica.

En estas semanas has estudiado las culturas mesoamericanas, recordarás que has visto varios videos e información diversa sobre estos temas tan interesantes. Gracias a ellos pudiste comprender el importante desarrollo de esas civilizaciones, lo que explica por qué nuestra cultura mexicana es tan compleja e interesante.

¿Qué hacemos?

Las culturas mesoamericanas dieron grandes “aportaciones a la humanidad, muchas que siguen siendo utilizadas en la actualidad”.

¿Crees que hemos heredado varias cosas que tienen que ver con tu lengua, costumbres, alimentación?

¿Qué te parec..

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Fiestas mesoamericanas – Historia Cuarto de Primaria

Fiestas mesoamericanas

Aprendizaje esperado: Distingue las características y reconoce los aportes de las culturas mesoamericanas y su relación con la naturaleza.

Énfasis: Conoce y valora las principales manifestaciones culturales de las sociedades mesoamericanas, tales como sus conocimientos matemáticos y astronómicos, el calendario, la escritura, las prácticas agrícolas, la herbolaria, las festividades, el arte y los mitos de creación.

¿Qué vamos a aprender?

Conocerás más sobre las festividades mesoamericanas y lo importante que eran en la vida de la gente de Mesoamérica y te darás cuenta cómo, a pesar de que ha pasado tanto tiempo, hay una parte de las fiestas prehispánicas que todavía siguen vigentes.

¿Qué hacemos?

Durante la “Danza de los tecuanes o tigres”, que se realiza durante una de las fiestas tradicionales de los estados de Guerrero, Puebla y Morelos se usa una máscara de tigre.

¿De dónde viene la palabra tecuane?

La palabra “tecuane” o “tekuani” es una palabra en ..

Educación

Roma: de una monarquía a un imperio – Historia Sexto de Primaria

Aprendizaje esperado: Describe cambios en la vida cotidiana, la organización política y económica de Roma, y las causas que permitieron su expansión. Énfasis: Identifica aspectos políticos y sociales que caracterizaron a la civilización romana. ¿Qué vamos a aprender? Describirás cambios en la vida cotidiana, la organización política y económica de Roma, y las causas que permitieron su

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Grecia Helenística – Historia Sexto de Primaria

Aprendizaje esperado: Identifica características de las ciudades-Estado, el origen del concepto “democracia” y la importancia de la civilización helenística en la difusión de la cultura. Énfasis: Identifica rasgos geográficos, políticos, sociales y culturales de la civilización griega, y reconoce su importancia como base de la civilización moderna. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás las características de las ciudades-Estado,

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Benito Juárez – Historia Quinto de Primaria

Aprendizaje esperado: Reconoce la soberanía y la democracia como valores de la herencia liberal. Énfasis: Reflexiona sobre la importancia y legado de Benito Juárez y el grupo liberal. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás el legado de Benito Juárez y el grupo liberal. ¿Qué hacemos? Te voy a contar algo de lo que conozco sobre el Hemiciclo a

Educación

La República Restaurada – Historia Quinto de Primaria

Aprendizaje esperado: Identifica las medidas para fortalecer la economía y la organización política de México durante la República Restaurada. Énfasis: Examina los principales problemas y medidas que enfrentó el país durante los años de 1867-1876, conocidos como el periodo de la República Restaurada. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás las medidas para fortalecer la economía y la organización

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Los mesoamericanos y sus dioses – Historia Cuarto de Primaria

Los mesoamericanos y sus dioses

Aprendizaje esperado: Distingue las características y reconoce los aportes de las culturas mesoamericanas y su relación con la naturaleza.

¿Qué vamos a aprender?

Vas a continuar explorando los aspectos generales de la vida de los pobladores mesoamericanos, y en esta ocasión vas a ver un tema interesante; en qué dioses creían y qué representaba cada uno de ellos.

¿Qué hacemos?

En alguna de las clases de Historia aprendiste que las culturas mesoamericanas eran politeístas, (que creían en varios dioses). Que los dioses eran representaciones de los valores humanos más apreciados y de las distintas actividades humanas que guardaban relación con la naturaleza, la vida, el tiempo,..

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El segundo imperio – Historia Quinto de Primaria

El segundo imperio

Aprendizaje esperado: Explica el pensamiento de liberales y conservadores, y sus consecuencias en la política y economía del país.

Énfasis: Reconoce las diferencias entre las dos fuerzas políticas que marcaron la historia del periodo: Liberales y conservadores. Examina las causas y consecuencias de la llamada Revolución de Ayutla. Comprende en qué consistieron las Leyes de Reforma y la Constitución de 1857. Analiza el origen, desenlace e importancia de la Guerra de Reforma. Comprende la situación económica de México de la guerra, el endeudamiento del gobierno mexicano, la intervención francesa y la instauración del imperio de Maximiliano de Habsburgo.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás los sucesos de la Intervención Francesa y la instauración del imperio de Maximiliano de Habsburgo.

¿Qué hacemos?

Para comenzar la clase de hoy vamos a conocer las causas del estallido de la Revolución Mexicana que son muchas y variadas, pero sin duda entre las más importantes fue ..

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Grecia Clásica – Historia Sexto de Primaria

Grecia Clásica

Aprendizaje esperado: Identifica características de las ciudades-Estado, el origen del concepto “democracia” y la importancia de la civilización helenística en la difusión de la cultura.

Énfasis: Identifica rasgos geográficos, políticos, sociales y culturales de la civilización griega, y reconoce su importancia como base de la civilización moderna.

¿Qué vamos a aprender?

Identificarás características de las ciudades-Estado, el origen del concepto democracia y la importancia de la civilización helenística en la difusión de la cultura.

Te presentaremos información y algunas actividades que te ayudarán a identificar rasgos geográficos, políticos, sociales y culturales de la civilización griega.

Continuarás con tu viaje por Grecia y su historia. Descubrirás el esplendor de Atenas.

Recuerda que en la sesión anterior viste que Atenas se convirtió en una potencia político-militar.

¿Qué hacemos?

El pensamiento griego, sus ideas sobre la naturaleza, la realidad, la polít..