Etiqueta: sexto de primaria - Página 92

Conservación de los seres vivos en México – Ciencias Naturales Sexto de Primaria

Conservación de los seres vivos en México

Aprendizaje esperado: Propone acciones para cuidar a los seres vivos al valorar las causas y consecuencias de su extinción en el pasado y en la actualidad.

Énfasis: Explicar las causas y consecuencias de la extinción de los seres vivos en la actualidad.

¿Qué vamos a aprender?

Propondrás acciones para cuidar a los seres vivos al valorar las causas y consecuencias de su extinción en el pasado y en la actualidad.

¿Qué hacemos?

Explicarás las causas y consecuencias de la extinción.

En la clase anterior viste la biodiversidad y cinco de los principales problemas que la afectan y ponen en riesgo: la pérdida de hábitats, las especies invasoras, la sobreexplotación, la contaminación y el cambio climático.

A partir del estudio de la biodiversidad y de las características del país se han identificado varias razones por las que México tiene tanta riqueza natural:

México se encuentra en la zona tropical en donde el clima es menos extremo. Aquí no ..

aprende en casa, Primaria

¿Dónde empieza? (Un problema con cola) – Matemáticas Sexto de Primaria

¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

Aprendizaje esperado: Ubicación de fracciones y decimales en la recta numérica en situaciones diversas. Por ejemplo, se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no está establecida, etcétera.

Énfasis: Analizar las convenciones que se utilizan para representar números en la recta numérica, cuando se da un solo punto.

¿Qué vamos a aprender?

Ubicarás fracciones y decimales en la recta numérica en situaciones diversas. Por ejemplo, si se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no está establecida, etcétera.

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Desafíos Matemáticos de 6º, se explica el tema a partir de la página 47.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page/47

¿Qué hacemos?

Analizarás las convenciones que se utilizan para representar números en la recta numérica, cuando se da un solo punto.

Resolverás un problema “con cola”.

A veces, ..

aprende en casa, Primaria

Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo – Lenguaje Sexto de Primaria

Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

Aprendizaje esperado: Comprende e interpreta reportajes. Identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema.

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:

– Organización de la información de diferentes fuentes (título y subtítulos).

– Uso de mayúsculas y puntos.

– Incluir imágenes ilustrativas.

– Lista de referencias.

¿Qué vamos a aprender?

Comprenderás e interpretarás reportajes.

Identificarás las características generales y su función para integrar información sobre un tema.

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Lengua Materna de 6º se explica el tema a partir de la página 57.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/57

¿Qué hacemos?

Emplearás el lenguaje para comunicarte y como instrumento para aprender.

Cuando iniciamos esta práctica social del lenguaje viste el siguiente esquema con los pas..

aprende en casa, Primaria

¿Quién va adelante? II – Matemáticas Sexto de Primaria

¿Quién va adelante? II

Énfasis: Reflexionar sobre la equivalencia y el orden entre expresiones fraccionarias y decimales.

¿Qué vamos a aprender?

Ubicarás fracciones y decimales en la recta numérica en situaciones diversas, por ejemplo, si quieres representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no está establecida, etcétera.

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Desafíos Matemáticos de 6º se explica el tema a partir de la página 45.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page/45

¿Qué hacemos?

Reflexionarás sobre la equivalencia y el orden entre expresiones fraccionarias y decimales.

Seguirás buscando maneras de localizar fracciones y números decimales en la recta, porque te ayuda a comprender sus equi..

aprende en casa, Primaria

Manifestación teatral… soñando posibilidades – Artes Sexto de Primaria

Manifestación teatral… soñando posibilidades

Aprendizaje esperado: Crea una propuesta sencilla de texto literario, escenografía, vestuario, iluminación, utilería o dirección de escena, en la que emplea de manera intencional algunos elementos básicos de las artes.

Énfasis: Crea una propuesta escenográfica, de vestuario y utilería sencilla a partir del texto dramático infantil o juvenil elegido en función de sus intereses, en donde emplee los elementos básicos de las artes.

¿Qué vamos a aprender?

Desarrollarás habilidades para generar una propuesta de texto literario, escenografía, vestuario, iluminación, utilería o incluso dirección de escena, en la que emplees de manera intencional algunos elementos básicos de las artes.

¿Qué hacemos?

Crearás una propuesta escenográfica, de vestuario y utilería sencilla a partir del texto dramático infantil o juvenil elegido en función de tus intereses.

Para iniciar es importante dominar algunos conceptos que tienen una función dentro de la es..

aprende en casa, Primaria

Me relaciono en igualdad con respeto – Civismo Sexto de Primaria

Me relaciono en igualdad con respeto

Aprendizaje esperado: Establece relaciones de respeto e igualdad entre personas de distintas culturas y rechaza participar en actos o manifestaciones de discriminación o que generen violencia.

Énfasis: Reconoce la importancia de establecer relaciones de respeto e igualdad con personas de distintas culturas.

¿Qué vamos a aprender?

Establecerás relaciones de respeto e igualdad entre personas de distintas culturas y rechazarás participar en actos o manifestaciones de discriminación o que generen violencia.

¿Qué hacemos?

Reconocerás la importancia de establecer relaciones de respeto e igualdad con personas de distintas culturas.

En la clase anterior viste sobre los derechos. Hoy conocerás personas diferentes a ti.

¿Sabías que hay casos en los que a las personas no les parece tan interesante conocer otras culturas?

Presta atención al cuento de Eva María Riber, que se llama “Un chocolate muy especial”

UN CHOCOLATE MUY ESPECIAL

Eva María Riber

aprende en casa, Primaria

Discurso directo e indirecto – Lenguaje Sexto de Primaria

Discurso directo e indirecto

Aprendizaje esperado: Emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo los datos de las fuentes consultadas.

Énfasis: Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones:

– Entrevista para complementar reportaje.

– Información que puede anotarse textualmente y elaboración de paráfrasis.

Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:

– Reporte de entrevista con discurso directo.

– Reporte de entrevista con discurso indirecto.

¿Qué vamos a aprender?

Emplearás notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo los datos de las fuentes consultadas.

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Lengua Materna de 6º se explica el tema a partir de la página 54.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/54

¿Qué hacemos?

Analizarás información y emplearás el lenguaje para la toma de decisiones.

Obtendrás más elementos para..

aprende en casa, Primaria

¿Cómo fue el nacimiento del cristianismo? – Historia Sexto de Primaria

¿Cómo fue el nacimiento del cristianismo?

Aprendizaje esperado: Identifica el contexto en que surgió el cristianismo y sus características.

Énfasis: Identifica algunos momentos históricos que señalan el surgimiento del cristianismo.

¿Qué vamos a aprender?

Identificarás el contexto en que surgió el cristianismo y sus características.

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Historia de 6º se explica el tema a partir de la página 48.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6HIA.htm#page/48

¿Qué hacemos?

Identificarás algunos momentos históricos que señalan el surgimiento del cristianismo.

Continuarás con el esquema de causas y consecuencias del cristianismo.

Analizarás el movimiento religioso y el discurso que predicaba Jesucristo para saber cómo llegó a convertirse en la religión oficial de Roma.

Lo último que registraste en el esquema con anterioridad, fue acerca del discurso de igualdad de Jesucristo, y debido a la organización política y social de..

aprende en casa, Primaria

Causas de la extinción de los seres vivos en el mundo actual – Ciencias Naturales Sexto de Primaria

Causas de la extinción de los seres vivos en el mundo actual

Aprendizaje esperado: Propone acciones para cuidar a los seres vivos al valorar las causas y consecuencias de su extinción en el pasado y en la actualidad.

Énfasis: Explicar las causas y consecuencias de la extinción de los seres vivos en la actualidad.

¿Qué vamos a aprender?

Propondrás acciones para cuidar a los seres vivos al valorar las causas y consecuencias de su extinción en el pasado y en la actualidad.

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Ciencias Naturales de 6º se explica el tema a partir de la página 65.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6CNA.htm#page/65

¿Qué hacemos?

Explicarás las causas y consecuencias de la extinción de los seres vivos en la actualidad.

Continuarás estudiando algunas causas y consecuencias de la extinción de los seres vivos actualmente.

A veces podemos pensar que lo que conocemos y la forma en que vivimos siempre ha sido igual, pero no es así, los s..

aprende en casa, Primaria

Preguntas y guiones en una entrevista – Lenguaje Sexto de Primaria

Preguntas y guiones en una entrevista

Aprendizaje esperado: Selecciona información relevante de diversas fuentes para elaborar un reportaje.

Énfasis: Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas:

– Preguntas abiertas y cerradas.

– Indicación del discurso directo a través de sus marcas gráficas (guiones largos).

¿Qué vamos a aprender?

Seleccionarás información relevante de diversas fuentes para elaborar un reportaje.

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Español de 6º se explica el tema a partir de la página 52.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/52

¿Qué hacemos?

Seleccionarás información relevante de diversas fuentes para elaborar un reportaje.

Seguirás elaborando tu reportaje sobre Huichapan, estás a punto de concluir la selección de la información y la estructura de tu investigación.

Actividad 1

Para iniciar lee la página 52 de tu libro de texto.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA…