Etiqueta: tercero de primaria - Página 78

F de fuerza, f de física – Ciencias Naturales Tercero de Primaria

F de fuerza, f de física

Aprendizaje esperado: Relaciona la fuerza aplicada sobre los objetos con algunos cambios producidos en ellos; movimiento, reposo y deformación.

Énfasis: Identifica la noción de fuerza.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a relacionar la fuerza aplicada sobre los objetos.

¿Qué hacemos?

Recordemos que la:

Estudia las plantas, animales, seres vivos, funciones, nutrición, respiración, locomoción.

Estudia los materiales, estados de la materia, cambios, mezclas, temperatura, mezclas homogéneas y heterogéneas.

La física es otra ciencia que trata de explicar los fenómenos del mundo que nos rodea, pero tiene sus propias formas de verlo y son tan espectaculares como cuando vemos a los seres vivos y los materiales.

Contesta las siguientes preguntas:

¿Qué es la Física?
¿Qué hace un/a físico/física?
¿Cómo decidiste que querías ser física?
¿Cuál es tu área favorita de la física?
¿Qué le recomiendas a los niños y las niñas que quieren ser física o físicos de..

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Creando secuencias y patrones coloridos – Artes Tercero de Primaria

Creando secuencias y patrones coloridos

Aprendizaje esperado: Propone combinaciones de patrones y secuencias con objetos, formas y colores.

Énfasis: Identifica los puntos y las líneas mediante una secuencia o patrón en una obra artística, empleando armonía de color.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a identificar que existen secuencias y patrones de puntos y líneas, para después recrearlas en producciones propias, haciendo uso de la armonía del color.

¿Qué hacemos?

Te invito a ver la siguiente cápsula.

Video. Cápsula de niñ@s.
https://youtu.be/eqYXoJLM97c

Para saber más del tema, veamos lo que nuestro amigo Monstrilio nos tiene preparado.

Video Monstrilio. ¿Qué es una secuencia o patrón?
https://youtu.be/XU5hSj0mUt0

Una secuencia es una serie o sucesión de cosas que guardan entre sí cierta relación, esta relación puede ser de dos formas:

1. De orden (Lineal, creciente o decreciente).

2. Establecido por un patrón

Un patrón es un modelo que sirve de muestra para sacar o..

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Los parientes del enojo – Valores Tercero de Primaria

Los parientes del enojo

Aprendizaje esperado: Regula las emociones relacionadas con el enojo, de acuerdo al estímulo y la motivación que las provocan, así como al logro de metas personales y colectivas.

Énfasis: Regula las emociones relacionadas con el enojo, de acuerdo al estímulo y la motivación que las provocan, así como al logro de metas personales y colectivas.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a conocer las distintas intensidades del enojo.

¿Qué hacemos?

El equipo de ESE puede ayudarnos a conocer más sobre el enojo, ¿Quieres conocerlos?

El equipo ESE ayuda a las personas a conocer más acerca de las emociones.

La emoción de la MOLESTIA y la importancia de la REGULACIÓN EMOCIONAL.

La MOLESTIA es una emoción de baja intensidad y la sentimos cuando algo externo afecta nuestro estado de ánimo, podemos sentirnos molestos ante una situación o una persona. Cuando estas molesto tienes la sensación de incomodidad, te sientes a disgusto con aquello que estamos experimentando y perd..

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El inesperado regalo sorpresa – Valores Segundo de Primaria

El inesperado regalo sorpresa

Aprendizaje esperado: Explica la motivación y las reacciones producidas por las emociones relacionadas con la sorpresa, y las regula con ayuda, de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales y colectivas.

Énfasis: Explica la motivación y las reacciones producidas por las emociones relacionadas con la sorpresa, y las regula con ayuda, de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales y colectivas.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás qué pasa cuando sientes sorpresa y las emociones relacionadas con la sorpresa. Es importante que sepas cómo regular esa emoción.

¿Qué hacemos?

Lee la siguiente situación.

Al llegar al salón de clases, Isabel y Erik vieron una caja misteriosa, ambos pensaron que podía ser un regalo pues la envoltura era muy bonita. La verdad es que ninguno de los dos tenías idea de dónde había salido aquel regalo, pero si les daba mucha curiosidad saber lo que había en su i..

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Yo decido lo que como – Salud e Higiene Tercero de Primaria

Yo decido lo que como

Aprendizaje esperado: Toma decisiones respecto del consumo de alimentos procesados, con base en la información de los sellos y advertencias.

Énfasis: Reflexiona sobre las elecciones de los alimentos que consume.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás sobre la conquista de los alimentos naturales sobre los procesados por medio de la reflexión consiente de sus características.

¿Qué hacemos?

Bienvenida (o) a tu clase de Vida saludable del día de hoy, como sabes una parte muy importante del cuidado del cuerpo humano es su alimentación, está clase precisamente vas a trabajar sobre ello.

Es importante mencionar, que por ejemplo la lechuga es la protagonista de todas las ensaladas. Por eso, a continuación te contará su experiencia.

Entrevista de la Lechuga Chu:

Lechuga Chu: Hola a todas y todos, ¡qué emocionante estar aquí en tu clase de vida saludable!, seguro me está viendo mi prima la romana desde esas tierras tan lejanas, o la trocadero que es bien especial. Per..

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El equipo súper entusiasta que regula el enojo – Valores Tercero de Primaria

El equipo súper entusiasta que regula el enojo

Aprendizaje esperado: Explica la intensidad de las diversas emociones relacionadas con el enojo y cómo las puede aprovechar para el bienestar propio y de los demás.

Énfasis: Explica la intensidad de las diversas emociones relacionadas con el enojo y cómo las puede aprovechar para el bienestar propio y de los demás.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a identificar las diferentes ramas del enojo por medio del estudio de las mismas mediante el uso del emocionómetro.

¿Qué hacemos?

En esta sesión harás uso de tu imaginación, está vez vas a imaginarte a una persona que no le sale un dibujo en su cuaderno arruga y avienta la hoja. Seguramente es algo que provoca furia, incluso es algo que alguna vez te ha pasado, pero esa no es una forma de canalizar esa emoción.

Pasa que, al principio, cuando comienzas a hacer la actividad, ya sea escribir, pintar, recortar, etcétera te sientes muy tranquilo y concentrado, pero cuando menos sientes, al dar..

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La Flauta Transversal con Ernesto Diez – Artes Tercero de Primaria

La Flauta Transversal con Ernesto Diez

Aprendizaje esperado: Explora diversas maneras de realizar un trabajo artístico, para proponer una opción original.

Énfasis: Identifica a un gran compositor, así como su contexto histórico.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás sobre algunos instrumentos musicales, así como también la importancia de los silencios dentro de una melodía por medio del ejercicio musical.

¿Qué hacemos?

El instrumento invitado es la flauta transversal. ¿Qué produce el sonido del instrumento?

El sonido en una flauta se produce soplando sobre un borde afilado, y haciendo vibrar el aire encerrado en un tubo.

Asimismo, conocerás sobre el teclado, escucharás algunas melodías rítmicas e intentarás interpretar con el ritmo de las palmas, los pies o con lo que quieras la melodía, no olvides utilizar los silencios que has aprendido en clases anteriores.

Ahora bien, escucha con atención el siguiente video e interpreta con tu cuerpo la melodía de la manera que más te llamé la..

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Las instrucciones son importantes – Inglés Tercero de Primaria

Las instrucciones son importantes

Aprendizaje esperado: Explora instrucciones para elaborar un objeto (sonaja, tambor, etcétera).

Énfasis: Explora los elementos de un instructivo sencillo.

¿Qué vamos a aprender?

Identificarás cuales son los elementos que debe llevar un instructivo sencillo.

¿Qué hacemos?

Do you know what an Instruction manual is?

An instruction manual is something that teach us how to make something, step by step. How to put something together or how to operate a machine.

It usually includes every step in writing, plus some pictures.

Do you think a manual could help Pancho to make a paper plane?

¿Sabes lo que es un manual de instrucciones?

Un manual es algo que nos enseña, paso por paso, cómo hacer o armar algo o cómo hacer funcionar algún aparato.

Usualmente incluye cada paso por escrito y algunas ilustraciones.

¿Crees que un manual podría ayudar a Pancho a hacer un avión de papel?

Primero conocerás los elementos que componen un m..

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Memorama de fracciones – Matemáticas Tercero de Primaria

Memorama de fracciones

Aprendizaje esperado: Identificación de escrituras equivalentes (aditivas, mixtas) con fracciones. Comparación de fracciones en casos sencillos (con igual numerador o igual denominador).

Énfasis: Establece equivalencias entre números mixtos y sumas de fracciones.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a identificar la escritura equivalente entre números mixtos y sumas de fracciones.

¿Qué hacemos?

Hoy utilizaremos el memorama que fortalece nuestra memoria.

Cuando aplicamos el memorama a las matemáticas, aparte de fortalecer nuestra memoria, nos ayuda a reforzar nuestros conocimientos.

Trabajaremos equivalencias de números mixtos y suma de fracciones, los números mixtos son los que tienen parte entera y parte fraccionaria.

Entonces siempre que nos encontremos con una combinación de cualquier número entero más una fracción, estamos ante un número mixto. ¿Cómo obtenemos un número mixto, maestro?

En ocasiones tenemos fracciones que al sumarlas representan una c..

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En busca del juego favorito – Deportes Tercero de Primaria

En busca del juego favorito

Aprendizaje esperado: Combina sus habilidades motrices al diversificar la ejecución de los patrones básicos de movimiento en situaciones de juego, con el fin de otorgarle intención a sus movimientos.

Énfasis: Identifica lo que puede hacer a partir de las características de los retos y juegos en los que participa y colabora.

¿Qué vamos a aprender?

Hoy tienes retos y juegos ¿cuál es la diferencia entre un juego y un reto?

Los juegos son actividades que realizamos con el propósito de experimentar, aprender y divertirnos,

y los retos son una situación que representa cierta complejidad que debemos afrontar para alcanzar la meta.

MATERIALES PARA LA SESIÓN, ÉNFASIS Y REGLAS DE SEGURIDAD

Hoy, vamos a identificar lo que puedes hacer a partir de las características de las actividades en las que participas y colaboras, por medio de juegos y retos en los que pondrás a prueba tus habilidades motrices.

Recuerda revisar el área de juego para que no haya ningún obj..