Aprendizaje esperado: Escribir un reglamento escolar. Énfasis: Revisar modos verbales en los reglamentos. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás los modos verbales, un concepto muy importante para toda la creación del lenguaje, pero particularmente para la creación de los reglamentos. ¿Qué hacemos? En un reglamento escribimos cómo entendemos el mundo y cómo queremos que sea, y esto, lo […]
Aprendizaje esperado: Argumenta sus puntos de vista respecto al tema que desarrolla en un Ensayo y lo sustenta con información de las fuentes consultadas. Énfasis: Integrar información proveniente de diferentes textos. ¿Qué vamos a aprender? Esta sesión tiene como propósito integrar la información proveniente de diferentes textos en un ensayo. Este aprendizaje te será muy útil, ya que el
Aprendizaje esperado: Argumentar sus puntos de vista respecto al tema que desarrolla en un ensayo y lo sustenta con información de las fuentes consultadas. Énfasis: Organización de información proveniente de diferentes textos. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás acerca de cómo organizar e integrar información que procede de diferentes textos. En la medida de lo posible, toma notas,
Aprendizaje esperado: Argumenta sus puntos de vista respecto al tema que desarrolla en un ensayo y lo sustenta con información de las fuentes consultadas. Énfasis: Recursos lingüísticos que se utilizan para desarrollar argumentos en los ensayos: expresiones con significado condicional. ¿Qué vamos a aprender? Usarás expresiones con significado condicional al elaborar textos argumentativos, como los ensayos. Te sugerimos,
Aprendizaje esperado: Argumentar sus puntos de vista respecto al tema que desarrolla en un ensayo y lo sustenta con información de las fuentes consultadas. Énfasis: Recursos lingüísticos que se utilizan para desarrollar argumentos en los ensayos: expresiones con significado concesivo. ¿Qué vamos a aprender? Te sugerimos tomar notas ya que es una práctica que favorece las
Te compartimos los aprendizajes esperados para las semana 4 de aprende en casa del lunes 14 de septiembre al 18 de septiembre a nivel secundaria, en esta página encontrarás lo correspondiente a primero de secundaria, para segundo de secundaria y tercero puedes encontrarlo al final de esta pagina en el pagina o en los siguientes
Aprendizaje esperado: Argumentar sus puntos de vista respecto al tema que desarrolla en un ensayo y lo sustenta con información de las fuentes consultadas. Énfasis: Recursos lingüísticos que se utilizan para desarrollar argumentos en los ensayos: expresiones con significado causal. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a usar expresiones con significado causal al elaborar textos argumentativos, como los
Aprendizaje esperado: Argumentar sus puntos de vista respecto al tema que desarrolla en un ensayo y lo sustenta con información de las fuentes consultadas. Énfasis: Recursos lingüísticos que se utilizan para desarrollar argumentos en los ensayos: nexos. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás a través de diferentes textos, los nexos y conectores que te permiten enlazar tus ideas
Aprendizaje esperado: Contrasta la información obtenida en distintos textos y la integra para complementarla. Énfasis: Ortografía y puntuación convencionales ¿Qué vamos a aprender? Conocerás por qué es importante saber usar la ortografía y la puntuación en distintos textos, en este caso en nuestros ensayos. No olvides tomar notas, y en la medida de lo posible, registra tus
Aprendizaje esperado: Contrasta la información obtenida en distintos textos y la integra para complementarla. Énfasis: Función y características de los ensayos. ¿Qué vamos a aprender? El propósito es que conozcas las características y función de este tipo de texto. Para comenzar, lee una fábula de Esopo, un escritor griego que existió hace cientos de años a. C.
