Tercero de Secundaria
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Lunes 14 de septiembre
Materia: Lengua materna
Tema: ¿En qué se parecen?
Aprendizaje esperado: Contrasta la información obtenida en distintos textos y la integra para complementarla
Énfasis: Comparar (Diferencias y semejanzas) en tratamiento de un mismo tema en diversas fuentes.
Clase en texto: ¿En qué se parecen?
Materia: Matemáticas
Tema: Conociendo las ecuaciones cuadráticas
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican el uso de ecuaciones de segundo grado.
Énfasis: Justificar operaciones inversas.
Clase en texto: Conociendo las ecuaciones cuadráticas
Materia: Historia
Tema: Un viaje a nuestras raíces
Aprendizaje esperado: Organiza por etapas y cronológicamente hechos y procesos del México Prehispánico, de la Conquista y del Virreinato.
Énfasis: Organizar temporalmente los principales procesos del México Antiguo 2500 a.n.e. hasta el fin del Virreinato de la Nueva España (1821).
Clase en texto: Un viaje a nuestras raíces
Materia: Ciencias. Química
Tema: ¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?
Aprendizaje esperado: Identifica las aportaciones del conocimiento químico y tecnológico en la satisfacción de necesidades básicas, en la salud y el ambiente.Analiza la influencia de los medios de comunicación y las actitudes de las personas hacia la química y la tecnología.
Énfasis:Identificar que el conocimiento químico participa en la satisfacción de necesidades básicas y en la salud.
Clase en texto: ¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?
Materia: Artes
Tema: Mis sentidos y el sonido
Aprendizaje esperado: Explora posibilidades expresivas del movimiento y del sonido en su cuerpo para relacionarlos con algunos elementos de la naturaleza.
Énfasis: Posibilidades expresivas del movimiento
Clase en texto: Mis sentidos y el sonido
Martes 15 de septiembre
Materia: Matemáticas
Tema: Resolución de ecuaciones de segundo grado de la forma 〖 ax〗^2+c=0 con operaciones inversas
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican el uso de ecuaciones de segundo grado.
Énfasis: Resolver problemas que implican el uso de ecuaciones de segundo grado a través de procedimientos informales.
Clase en texto: Resolución de ecuaciones de segundo grado de la forma ax2+c=0 con operaciones inversas
Materia: Lengua materna
Tema: Expreso mi opinión por escrito: El ensayo
Aprendizaje esperado: Contrasta la información obtenida en distintos textos y la integra para complementarla.
Énfasis: Función y características de los ensayos.
Clase en texto: Expreso mi opinión por escrito: El ensayo
Materia: Ciencias. Química
Tema: ¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?
Aprendizaje esperado: Identifica las aportaciones del conocimiento químico y tecnológico en la satisfacción de necesidades básicas, en la salud y el ambiente. Analiza la influencia de los medios de comunicación y las actitudes de las personas hacia la química y la tecnología.
Énfasis: Identificar que el conocimiento químico participa en la satisfacción de necesidades básicas y el ambiente. Analizar las actitudes de las personas hacia la química.
Clase en texto: ¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?
Materia: Formación cívica y ética
Tema: Derechos sexuales de los jóvenes
Aprendizaje esperado: Ejercer sus derechos sexuales reproductivos de manera responsable e informada, y emplea recursos personales para establecer relaciones de pareja o noviazgo, sanas y placenteras.
Énfasis: Salud integral. Ejercer sus derechos sexuales de manera responsable e informada.
Clase en texto: Derechos sexuales de los jóvenes
Materia: Tecnología
Tema: Innovaciones técnicas
Aprendizaje esperado: Identifica las características de un proceso de innovación a lo largo de la historia como parte del cambio técnico.
Énfasis: A partir de un énfasis de campo representar las innovaciones de productos técnicos
Clase en texto: Innovaciones técnicas
Miércoles 16 de septiembre
Materia: Lengua materna
Tema: Uso de la puntuación
Aprendizaje esperado: Contrasta la información obtenida en distintos textos y la integra para complementarla.
Énfasis: Ortografía y puntuación convencionales.
Clase en texto: Uso de la puntuación
Materia: Matemáticas 3
Tema: Resolución de ecuaciones de segundo grado de la forma ax2 + c = 0 despejando la incógnita
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican el uso de ecuaciones de segundo grado.
Énfasis: Resolver problemas que implican el uso de ecuaciones de segundo grado a través de procedimientos formales.
Clase en texto:Resolución de ecuaciones de segundo grado de la forma ax2 + c = 0 despejando la incógnita
Materia: Formación cívica y ética
Tema: Con respeto todo es mejor
Aprendizaje esperado: Ejercer sus derechos sexuales reproductivos de manera responsable e informada, y emplea recursos personales para establecer relaciones de pareja o noviazgo, sanas y placenteras.
Énfasis: Salud integral. emplea recursos personales para establecer relaciones de pareja o noviazgo, sanas y placenteras.
Clase en texto: Con respeto todo es mejor
Materia: Tecnología
Tema: El proceso de innovación y delegación de funciones.
Aprendizaje esperado: Identifica las características de un proceso de innovación a lo largo de la historia como parte del cambio técnico.
Énfasis: Realizar un análisis sistémico de un electrodoméstico o una maquina empleada en el hogar, en la escuela, o en la industria, identificar los cambio técnicos que mejoran su funcionalidad así como las demandas sociales que intervinieron en su innovación.
Clase en texto: El proceso de innovación y delegación de funciones
Materia: Historia
Tema: Visión general de los Viajes de Exploración y Conquista de México-Tenochtitlan.
Aprendizaje esperado: Organiza por etapas y cronológicamente hechos y procesos del México Prehispánico, de la Conquista y del Virreinato.
Énfasis: Organizar temporalmente los principales hechos del México Antiguo 2500 a.n.e. hasta el fin del Virreinato de la Nueva España (1821)
Clase en texto: Las diversas versiones de la historia
Jueves 17 de septiembre
Materia: Matemáticas
Tema: Propiedades de las ecuaciones de segundo grado
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican el uso de ecuaciones de segundo grado.
Énfasis: Propiedades de las ecuaciones de segundo grado.
Clase en texto: Propiedades de las ecuaciones de segundo grado
Materia: Lengua materna
Tema: Enlazando ideas. Nexos para un ensayo
Aprendizaje esperado: Argumentar sus puntos de vista respecto al tema que desarrolla en un ensayo y lo sustenta con información de las fuentes consultadas.
Énfasis: Recursos lingüísticos que se utilizan para desarrollar argumentos en los ensayos: nexos.
Clase en texto: Enlazando ideas. Nexos para un ensayo
Materia: Ciencias. Química
Tema: ¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?
Aprendizaje esperado: Identifica las aportaciones del conocimiento químico y tecnológico en la satisfacción de necesidades básicas, en la salud y el ambiente. Analiza la influencia de los medios de comunicación y las actitudes de las personas hacia la química y la tecnología.
Énfasis: Identificar que el conocimiento químico participa en la satisfacción de necesidades básicas. Analizar las actitudes de las personas hacia la química.
Clase en texto: ¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?
Materia: Formación cívica y ética
Tema: Las adicciones y el cuidado de la integridad
Aprendizaje esperado: Ejercer sus derechos sexuales reproductivos de manera responsable e informada, y emplea recursos personales para establecer relaciones de pareja o noviazgo, sanas y placenteras.
Énfasis: Salud integral. Prevención de adicciones.
Clase en texto:
Materia: Inglés
Tema: Dizzy Dean Are you?/Wat ́s he like?
Aprendizaje esperado: Dizzy Dean Are you?/What ́s he like?
Énfasis:
Clase en texto:
Viernes 18 de septiembre
Materia: Lengua materna
Tema: ¿Cuál es la causa?
Aprendizaje esperado: Argumentar sus puntos de vista respecto al tema que desarrolla en un ensayo y lo sustenta con información de las fuentes consultadas.
Énfasis: Recursos lingüísticos que se utilizan para desarrollar argumentos en los ensayos: expresiones con significado causal.
Clase en texto: ¿Cuál es la causa?
Materia: Matemáticas
Tema: Problemas que se resuelven mediante ecuaciones de segundo grado
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican el uso de ecuaciones de segundo grado.
Énfasis: Modelado de ecuaciones de segundo grado
Clase en texto: Problemas que se resuelven mediante ecuaciones de segundo grado
Materia: Historia
Tema: Un recorrido por el Virreinato de la Nueva España (1521-1821)
Aprendizaje esperado: Organiza por etapas y cronológicamente hechos y procesos del México Prehispánico, de la Conquista y del Virreinato.
Énfasis: Organizar espacialmente los principales procesos del México Antiguo 2500 a.n.e. hasta el fin del Virreinato de la Nueva España (1821).
Clase en texto: Un recorrido por el Virreinato de la Nueva España (1521-1821)
Materia: Ciencias. Química
Tema: ¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
Aprendizaje esperado: Identifica las propiedades extensivas (masa y volumen) e intensivas (temperatura de fusión y de ebullición, viscosidad, densidad, solubilidad) de algunos materiales. Explica la importancia de los instrumentos de medición y observación como herramientas que amplían la capacidad de percepción de nuestros sentidos.
Énfasis: Identificar las propiedades extensivas de los materiales.
Clase en texto: ¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
Materia: Artes
Tema: El movimiento en escena
Aprendizaje esperado: Explora la representación de escenas con distintas disciplinas artísticas al combinar posibilidades expresivas del movimiento, del sonido corporal y del entorno.
Énfasis: Posibilidades expresivas del movimiento en la representación de escenas.
Clase en texto: El movimiento en escena