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aprende en casa, Secundaria

Un panorama a la poesía – Lenguaje Tercero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Reconoce el contexto histórico y social de la poesía dentro de un movimiento literario. Énfasis: Analizar las principales causas por las que surge el movimiento literario en cuestión. ¿Qué vamos a aprender?  El propósito es analizar las principales causas por las que surge el movimiento literario en cuestión. Te recomendamos que, en la medida de

aprende en casa, Primaria

El museo de arte imaginario – Artes Tercero de Primaria

Aprendizaje esperado: Compara piezas artísticas bidimensionales e identifica sus características. Énfasis: Investiga la variedad de obras y piezas artísticas que existen en formato bidimensional. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás las características de diferentes obras artísticas en formato bidimensional, para crear tus propias obras. ¿Qué hacemos? El día de hoy visitarás un museo de arte usando tu imaginación

aprende en casa, Primaria

La monarquía constitucional y el imperio de Iturbide – Historia Quinto de Primaria

Aprendizaje esperado: Describe la situación económica y las diferentes formas de gobierno que se proponían para la nación mexicana en las primeras décadas de vida independiente. Énfasis: Distingue los sistemas de gobierno que se intentaron implementar y disputar en nuestro país tras el proceso independentista: monarquía constitucional, república, federalismo y centralismo. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás que

aprende en casa, Secundaria

Movimientos literarios en la poesía – Lenguaje Tercero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Reconoce el contexto histórico y social de la poesía dentro de un movimiento literario. Énfasis: Seleccionar poemas de un movimiento literario. ¿Qué vamos a aprender?  El propósito es que conozcas las características de algunos de los distintos movimientos literarios para que puedas identificar el contexto histórico-social que influyen en un poeta cuando escriben su obra.

aprende en casa, Secundaria

Arte en contexto – Artes Tercero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Elabora una producción artística colectiva que le permite imaginar formas de incidir en su realidad al utilizar de modo intencional los elementos del arte. Énfasis: Conocer experiencias de arte participativo en diversos contextos del mundo. ¿Qué vamos aprender? Conocerás experiencias del arte colectivo en diversos contextos del mundo, es decir, algunos colectivos que

aprende en casa, Secundaria

Los indígenas en el México actual – Historia Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Conoce algunos aspectos de los pueblos indígenas de nuestro país, por ejemplo, cuántos y cuáles son los grupos étnicos que coexisten en nuestro territorio, dónde están asentados, así como su situación económica y política. Énfasis: Conocer la distribución de los pueblos indígenas a lo largo del territorio nacional, las características lingüísticas que los distinguen y

aprende en casa, Secundaria

¡Cuánto arte! – Artes Primero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Reconoce la diversidad de manifestaciones artísticas de distintas épocas y lugares, para conocer la diversidad creativa. Énfasis: Reconocer las obras artísticas más emblemáticas que han trascendido en la creatividad humana a través del tiempo. ¿Qué vamos a aprender? Revisarás como el arte ha estado ligado a la vida cotidiana de los artistas, solo basta con

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