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Dialogamos, mediamos, solucionamos – Civismo Primero de Secundaria

Dialogamos, mediamos, solucionamos

Aprendizaje esperado: Utiliza el diálogo para construir consensos y acude a la mediación o facilitación de un tercero cuando no logra resolver un conflicto.

Énfasis: Analizar el uso del diálogo y la mediación para la solución de conflictos individuales y colectivos.

¿Qué vamos a aprender?

Reflexionarás acerca de las vivencias de otras personas, así como las propias, y se te invitará a organizar una mesa de diálogo para la solución pacífica de conflictos.

¿Qué hacemos?

Seguramente a ti, como a muchas personas, te gustan los cuentos. Pues te pueden recordar tu niñez, cuando tu mamá o algún familiar te leía uno antes de dormir. Hay cuentos y fábulas en las que los personajes son animales o cosas que hablan y actúan como seres humanos; están pensadas con fines didácticos.

En esta sesión se te invita a disfrutar del cuento “La nube y el acuerdo”. Mientras lo observas, reflexiona en su mensaje.

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Comentarios con sentido – Lenguaje Primero de Secundaria

Comentarios con sentido

Aprendizaje esperado: Recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.

Énfasis: Elaborar comentarios acerca de refranes, pregones y dichos populares.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a redactar comentarios sobre refranes, dichos y pregones, para conservar la esencia de este tema y, a su vez, por medio de esos escritos, contarás con la oportunidad de compartir con tus familiares, compañeros y amigos, lo que entiendes o crees relevante sobre los mismos; los cuales has escuchado o leído cotidianamente y que son una parte importante de la cultura, ya que te brindan la oportunidad de reflexionar sobre ciertas vivencias o situaciones que suceden día a día en la sociedad.

¿Qué hacemos?

Para empezar, se comparte el siguiente texto. ¿Estás lista o listo?

Que cosas dice mi abuela

Dichos y refranes sobre los buenos modales

Autora: Ana Galán (fragmento).

Mi abuela siempre dice que “buenas palabras y buenos modales abren puertas principales”, y seguro qu..

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La Primera Guerra Mundial – Historia Primero de Secundaria

La Primera Guerra Mundial

Aprendizaje esperado: Reconoce la guerra de trincheras y el uso de armas químicas como características de la Primera Guerra Mundial.

Énfasis: Reconoce la guerra de trincheras y el uso de armas químicas como características de la Primera Guerra Mundial.

¿Qué vamos a aprender?

Reconocerás el desarrollo de la Primera Guerra Mundial y cómo la guerra de trincheras y el uso de armas químicas cambiaron la forma de combatir.

¿Qué hacemos?

En esta sesión y en esta semana te pondrás en los zapatos de un soldado o soldadera de la Primera Guerra Mundial, pues el reto de la semana consiste en redactar una carta como si estuvieras en el frente de batalla. La cual deberá contener los datos históricos que aprenderás durante la semana, como: el país y la alianza a la que pertenece el soldado o soldadera; el lugar del frente de guerra donde peleó, la vida en las trincheras, y las nuevas armas empleadas.

Por lo tanto, durante la sesión deberás tomar nota sobre:

¿Qué alia..

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Uso de los signos de agrupación – Matemáticas Primero de Secundaria

Uso de los signos de agrupación

Aprendizaje esperado: Determina y usa la jerarquía de operaciones y los paréntesis en operaciones con números naturales, enteros y decimales (para multiplicación y división, sólo números positivos).

Énfasis: Usar adecuadamente los signos de agrupación en la resolución de operaciones combinadas.

¿Qué vamos a aprender?

En esta sesión analizarás algunos contextos en los que será necesario utilizar los signos de agrupación al resolver operaciones combinadas, para obtener ciertos resultados. Profundizarás en el uso de los mismos y resolverás situaciones que puedes ubicar en tu vida cotidiana.

¿Qué hacemos?

Así como en la lectura y la escritura de una oración hay signos y símbolos de puntuación que pueden cambiar el sentido de lo que se escribe, sucede algo similar con las operaciones matemáticas. En los casos en que se combinan varias operaciones y se incluyen diferentes signos operatorios, se deben seguir ciertas reglas y orden de solución; en otras pa..

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Causas de la migración a nivel mundial – Geografía Primero de Secundaria

Causas de la migración a nivel mundial

Aprendizaje esperado: Explica causas y consecuencias de la migración, en casos específicos del mundo

Énfasis: Analizar los factores que causan la migración a nivel mundial a través de ejemplos regionales

¿Qué vamos a aprender?

Podrás identificar las motivaciones históricas, económicas, sociales, ambientales y políticas de la migración, de esta manera al finalizar la sesión podrás generar una opinión respecto a las causas del por qué las personas han tenido que salir de su lugar de origen en busca de diferentes condiciones económicas, políticas, sociales y culturales.

Los materiales que vas a utilizar para esta sesión son los siguientes:

1. Cuaderno, bolígrafo

2. Libro de texto de Geografía y

3. Colores

No olvides anotar la fecha en la parte superior de la hoja de tu cuaderno, así como el tema de esta sesión: “Causas de la migración a nivel mundial”.

¿Qué hacemos?

Observa la siguiente imagen de una caravana migrante.

Como se puede obser..

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De chile, mole y pozole… – Lenguaje Primero de Secundaria

De chile, mole y pozole…

Aprendizaje esperado: Recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.

Énfasis: Proponer refranes, dichos y pregones para una antología.

¿Qué vamos a aprender?

Esta sesión te servirá para poder realizar tu antología de refranes, dichos y pregones; también repasarás cómo buscar en fuentes orales y escritas.

En específico esta sesion se centrará en proponer refranes, dichos y pregones para una antología

En esta sesión se propondran algunos refranes, dichos y pregones que te pueden ser de utilidad para organizar una compilación.

De esta manera, ampliarás tu vocabulario y conocimientos, tomando en cuenta frases populares que datan de hace mucho tiempo, pero que siguen latentes en la vida; además de que forman parte de tu cultura y prevalecen en tu vida cotidiana. Es importante conocer y reproducir estas manifestaciones orales para que no se pierdan con el tiempo.

Te invito a que tomes nota sobre aquellos que llamen tu atención y, de esta manera, ..

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Comunicación virtual: la división celular – Biología Primero de Secundaria

Comunicación virtual: la división celular.

Aprendizaje esperado: Identifica las funciones de la célula y sus estructuras básicas (pared celular, membrana, citoplasma y núcleo).

Énfasis: Reconocer la importancia de la división celular.

¿Qué vamos a aprender?

En esta sesión seguirás desarrollando el Aprendizaje esperado: “Identifica las funciones de la célula y sus estructuras básicas (pared celular, membrana, citoplasma y núcleo)”.

Con el propósito de: “Reconocer la importancia de la división celular”. Y en esta sesión titulada “Comunicación virtual: la división celular”, no olvides tener a la mano tus materiales y seguir tomando nota de los datos más relevantes que consideres y, de esta forma, seguir construyendo sus conocimientos.

¿Qué hacemos?

Es necesario tener presente qué es una célula procariota y una célula eucariota.

Observa la siguiente imagen.

Ambas tienen una membrana que las separa del exterior. La diferencia principal entre estos dos tipos celulares es que, en las..

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Mi paisaje se mueve al son que le toquen – Artes Primero de Secundaria

Mi paisaje se mueve al son que le toquen

Aprendizaje esperado: Representa una situación vinculada a su contexto mediante distintas formas expresivas

Énfasis: Resignificar el entorno a partir del uso de elementos de la naturaleza en esculturas efímeras y esculturas móviles.

¿Qué vamos a aprender?

El día de hoy aprenderáss cómo resignificar nuestro entorno a partir del uso de elementos de la naturaleza en esculturas efímeras y esculturas móviles.

Y por eso esta sesion se titula: “Mi paisaje se mueve al son que le toquen”, el cual abordarás la apreciación de todo lo que te rodea, el movimiento, el sonido y la elaboración de esculturas efímero y móviles.

Es muy importante señalar que el arte efímero es una manifestación expresiva de breve duración y que una vez realizada no se podrá volver a repetir de idéntica manera, por lo cual, el reto consiste en decir la idea en ese breve momento que dura la obra y el mensaje puede ser distinto cada vez que se crea.

Para ello necesitarás que a..

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Operaciones combinadas con fracciones y decimales – Matemáticas Primero de Secundaria

Operaciones combinadas con fracciones y decimales

Énfasis: Usar la jerarquía de las operaciones en la resolución de operaciones combinadas.

¿Qué vamos a aprender?

¿Sabías que Juan de Luna fue el primero que empleó la palabra fractio para traducir la palabra árabe al-Kasr que significa quebrar, romper? De ahí, que las fracciones se conozcan con el nombre de quebrados.

En esta sesión analizarás operaciones combinadas y su correcta resolución en diferentes contextos.

Ten a la mano los materiales para poder seguir la sesión. Cuaderno de la asignatura de matemáticas, en su defecto, hojas de reúso para hacer tus apuntes. Lápiz y goma

¿Qué hacemos?

Observa la siguiente situación:

“Graciela fue al mercado para hacer las compras para la comida y anotó lo que iba a comprar en una hoja para ..

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Juntos, pero no revueltos… ¿o sí? – Biología Primero de Secundaria

Juntos, pero no revueltos… ¿o sí?

Aprendizaje esperado: Identifica las funciones de la célula y sus estructuras básicas (pared celular, membrana, citoplasma y núcleo).

Énfasis: Reconocer la importancia de la nutrición y respiración celular, así como de la fotosíntesis.

¿Qué vamos a aprender?

Se abordará el aprendizaje esperado: Identifica las funciones de la célula y sus estructuras básicas (pared celular, membrana, citoplasma y núcleo).

Y también verás que la nutrición, la respiración y las células del cuerpo de todos los seres vivos dependen uno de otro a través del propósito:

Reconocer la importancia de la nutrición y respiración celular, así como de la fotosíntesis.

Este tema te parecerá interesante y te permitirá identificar cómo funciona el interior de tu cuerpo.

Por lo que te sugiero realizar anotaciones, escribir dudas y llevar actividades que desarrolles en este día. Ten a la mano tus útiles escolares.

En sesiones anteriores has estudiado en diferentes temas que la ma..