Etiqueta: inglés - Página 25

aprende en casa, Primaria

Paso a paso – Inglés Quinto de Primaria

Paso a paso

Aprendizaje esperado: Explora guías breves ilustradas.

Énfasis: Participa en la exploración de guías breves ilustradas para resolver un problema.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a buscar guías breves ilustradas.

¿Qué hacemos?

Hello, girls and boys!

What are you doing? ¿Qué estás haciendo?

Estoy revisando este teléfono que le prestó a mi amigo su mamá, me pidió que le explicara cómo enviar un correo desde aquí para que pueda enviar sus tareas a sus maestras y maestros y estoy pensando cómo hacerlo para que me entienda y no se le vaya a olvidar, para que no tenga problemas en sus entregas.

Did he read the manual?

Es importante hacerlo porque así sabemos exactamente lo que tenemos que hacer para resolver algo.

I don´t think he read the manual. No creo que él haya leído el manual.

Well, guess what? Bueno, ¿Adivina qué?

In today’s class we are going to learn how to follow and interpret instructions. En la clase de hoy vamos a aprender como seguir e interpretar in..

aprende en casa, Primaria

Instructivos – Inglés Cuarto de Primaria

Instructivos

Aprendizaje esperado: Participa en la escritura de un instructivo.

Énfasis: Participa en la producción de un instructivo para elaborar un objeto.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a escribir un instructivo.

¿Qué hacemos?

¡Hello girls and boys!

Hola niños y niñas

Today we are going to talk about instruction manuals

El día de hoy vamos a hablar sobre los instructivos.

Audio. Instruction Manual.
https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202104/202104-RSC-l62uDnHqcs-JanetInstructionmanual.m4a

That is the title of our class.

Ese es el título de nuestra clase.

Here I have a Money Box (piggy bank) and the instruction manual on how to make it

Aquí tengo una alcancía y el manual de instrucciones de cómo hacerla.

The materials that we will need are:

Cardboard box.
Newspaper.
Magazines, stickers or pictures.
Scissors.
Glue.
Markers.

Los materiales que vamos a necesitar son:

Una Caja de Cart..

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Instructivos – Inglés Tercero de Primaria

Instructivos

Aprendizaje esperado: Participa en la escritura de un instructivo.

Énfasis: Participa en la producción de un instructivo para elaborar un objeto.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a participar en la escritura de un instructivo.

¿Qué hacemos?

¡Hello girls and boys!

Today we are going to talk about instruction manuals
El día de hoy vamos a hablar sobre los instructivos.

Audio. Instruction Manual.
https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202104/202104-RSC-VNVguXeG9Q-JanetInstructionmanual.m4a

That is the title of our class.
Ese es el título de nuestra clase.

Here I have a Money Box (piggy bank) and the instruction manual on how to make it.
Aquí tengo una alcancía y el manual de instrucciones de cómo hacerla.

The materials that we will need are:
Los materiales que vamos a necesitar son:

Cardboard box.
Newspaper, Magazines, stickers or pictures.
Scissors.
Glue.
Markers.

Una Caja de Cartón.
Periód..

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Las partes de la receta – Inglés Segundo de Primaria

Las partes de la receta

Aprendizaje esperado: Explora y reconoce recetas.

Énfasis: Explora los elementos de una receta sencilla.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás los elementos de una receta.

¿Qué hacemos?

In previous classes we learned different moods, such as: happy, sad, angry, surprised, scared and hungry.

En clases pasadas aprendimos diferentes estados de ánimo, como feliz, triste, enojado/a, sorprendido/a, y hambriento/a.

Today I am very happy because we are going to start a new topic.

Hoy me siento muy feliz porque empezaremos un nuevo tema.

¿Qué cosa nueva vamos a aprender?

We are going to learn about recipes.

¿Vamos a aprender acerca de recetas?

¡Qué bien!

¡Yes! We are going to learn the parts of a recipe.

Hoy aprenderemos las partes de la receta.

¿Do you know the parts of a recipe?

¿Conocen las partes de la receta?

Don’t worry. Today we are going to learn them.

No se preocupen Hoy las vamos a aprender.

Here I have a ..

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Las partes de la receta – Inglés Primero de Primaria

Las partes de la receta

Aprendizaje esperado: Explora y reconoce recetas.

Énfasis: Explora los elementos de una receta sencilla.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás los elementos de una receta.

In previous classes we learned different moods, such as: happy, sad, angry, surprised, scared and hungry.

En clases pasadas aprendimos diferentes estados de ánimo, como feliz, triste, enojado/a, sorprendido/a, y hambriento/a.

Today I am very happy because we are going to start a new topic.

Hoy me siento muy feliz porque empezaremos un nuevo tema.

¿Qué cosa nueva vamos a aprender?

We are going to learn about recipes.

¿Vamos a aprender acerca de recetas?

¡Qué bien!

¡Yes! We are going to learn the parts of a recipe.

Hoy aprenderemos las partes de la receta.

¿Do you know the parts of a recipe?

¿Conocen las partes de la receta?

Don’t worry. Today we are going to learn them.

No se preocupen, hoy las vamos a aprender.

¿Qué hacemos?

Here I have ..

aprende en casa, Preescolar

Las partes de la receta – Inglés Preescolar

Las partes de la receta

Aprendizaje esperado: Explora y reconoce recetas.

Énfasis: Explora los elementos de una receta sencilla.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás, explorarás y reconocerás los elementos de una receta sencilla.

¿Qué hacemos?

Have you been using your mouth cover? ¿Has estado utilizando tu cubrebocas?

Remember it is very important to use it if you must leave your home and remember to wash your hands constantly. Recuerda que es muy importante usarlo si tienes que salir de casa, y recuerda lavarte las manos constantemente.

But this is not all, you must keep in mind these recommendations. Pero eso no es todo. Debes tener en cuenta estas recomendaciones.

Recomendaciones.

https://youtu.be/qlZ-H1xVs1Y

Are you ready to have fun learning new things in English? / ¿Estás lista o listo para divertirte aprendiendo nuevas cosas en inglés?

Now you must know something. You must take care of yourself. / Debes saber algo y eso es que debes cuidarte.

Remember some recommenda..

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Comparando y antojando – Inglés Quinto de Primaria

Comparando y antojando

Aprendizaje: Escribe enunciados con descripciones y comparaciones.

Énfasis: Participa en la escritura de enunciados que reflejen comparaciones entre elementos naturales o expresiones culturales de su país, y otros países.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a escribir enunciados con descripciones y comparaciones.

¿Qué hacemos?

Hello girls and boys!

Are you ready? ¿Están listos para aprender cosas nuevas?

¿Qué fruta te gusta más, la naranja o la toronja?

La naranja, es más dulce.

No, creo que mejor pido jugo de toronja.

Entonces, ¿Para qué me preguntas?

Para hacer platica.

¿Te gustaría aprender un juego que tiene que ver con frutas?

Sí, me encantan los juegos y me encantan las frutas.

Bueno, fíjate muy bien, yo voy a describir la fruta y tú vas a adivinar cuál es, y así aprendemos el nombre de algunas frutas en inglés.

Here goes the first one, it is round, can be red and juicy. Aquí va la primera, es redonda, puede ser roja y jugosa.

Is it an apple?..

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más – Inglés Cuarto de Primaria

Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Aprendizaje esperado: Explora instrucciones para elaborar un objeto (sonaja, tambor, etcétera).

Énfasis: Participa en elaboración de un objeto o elemento a partir de un instructivo.

¿Qué vamos a aprender?

Realizarás unos objetos que podrás hacer en casa, siguiendo todos los pasos para lograrlo.

¿Qué hacemos?

Are you ready for your English class?

Today we are going to share the steps to make some objects at home in this confinement.

What can you make with this cardboard box?

¿Estás listo para tú clase de inglés?

Hoy te vamos a compartir los pasos a seguir para realizar algunos objetos, que puedes realizar en casa en este confinamiento.

¿Qué puedes elaborar con una caja de cartón?

Audio 1. Niñas y niños diciendo.
https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202104/202104-RSC-vBkmMOAApV-Audiountamboretc.m4a

A house

Una casa.

A drum

Un tambor.

The sea

El mar.

A bus

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más – Inglés Tercero de Primaria

Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Aprendizaje esperado: Explora instrucciones para elaborar un objeto (sonaja, tambor, etcétera).

Énfasis: Participa en elaboración de un objeto o elemento a partir de un instructivo.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás instrucciones para elaborar un objeto, siguiendo todos los pasos para lograrlo.

¿Qué hacemos?

Are you ready for your English class?
¿Estás listo para tú clase de inglés?

Today we are going to share the steps to make some objects at home in this confinement.
Hoy te vamos a compartir los pasos a seguir para realizar algunos objetos, que puedes realizar en casa en este confinamiento.

What can you make with this cardboard box?
¿Qué puedes elaborar con una caja de cartón?

Audio 1 niñas y niños diciendo.
https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202104/202104-RSC-I4WcOtNEna-Audiountamboretc.m4a

And many more things.
Y muchas cosas más.

And with a sheet of paper, what can you m..

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El pez arcoíris – Inglés Segundo de Primaria

El pez arcoíris

Aprendizaje esperado: Reconoce la escritura de nombres de estados de ánimo.

Énfasis: Revisa y participa en la escritura de nombres de estados de ánimo presentes en un cuento.

¿Qué vamos a aprender?

Reconocerás los nombres de los estados de ánimo, a partir de un cuento.

¿Qué hacemos?

Hello kids!

Hola niños.

Do you remember the story from the previous class?

¿Recuerdas el cuento de la clase pasada?

It was “Ana’s moods”

Fueron “Los estados de ánimo de Ana”

Let’s remember Ana’s moods:

Recordemos los estados de ánimo de Ana.

Ana is sad because she cannot find her pencil case.

Ana está triste porque no encuentra su lapicera.

Ana is surprised because the pencil case is empty.

Ana está sorprendida porque su estuche de lápices está vacío.

Ana is angry because nobody knows where her pencil case is.

Ana está enojada porque nadie sabe dónde está su estuche de lápices.

Ana is excited because she gets a new pencil case ..