inglés

aprende en casa, Primaria

Reconoce su belleza – Inglés Primero de Primaria

Reconoce su belleza

Aprendizaje esperado: explora libros de cuentos.

Énfasis: escucha la lectura de libros de cuentos infantiles.

¿Qué vamos a aprender?

En esta sesión explorarás cuentos infantiles.

Are you ready to start the class?

¿Estas listo para comenzar con la clase?

Do you remember what story I told you last class?

¿Recuerdas la historia que te conté en la última clase?

Yes, the late of Goldilocks

Si, el cuento de Ricitos de Oro.

Do you remember the characters of the story?

¿Recuerdas los personajes de la historia?

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2LEA.htm?#page/122

Now I am going to ask for your help to finish a few sentences.

Ahora voy a pedir tu ayuda para termina unas oraciones.

When Papa Bear realized someone had tasted his food, he felt…

Cuando Papá Oso se dio cuenta de que alguien había probado su comida se sintió

¡Angry!

¡Enojado!

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2LEA.htm?#page/..

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Recordemos canciones, rimas y cuentos – Inglés Primero de Primaria

Recordemos canciones, rimas y cuentos

Aprendizaje esperado: participa en la entonación de canciones. Sigue la lectura. Explora libros de cuentos.

Énfasis: recuerda los conceptos relacionados con entonación de canciones, seguimiento de lectura y exploración de libros de cuentos.

¿Qué vamos a aprender?

Recordarás conceptos relacionados con entonación de canciones, seguimiento de lectura y exploración de libros de cuentos.

Today we are going to review things that we have learned in the past months, such as some songs, vocabulary and stories.

Hoy repasaremos lo que hemos aprendido en los meses pasados como canciones, vocabulario y cuentos.

Are you ready to learn new things?

¿Están listas y listos para aprender cosas nuevas?

Para esta sesión necesitaras: tu cuaderno y lápiz.

Es importante que repases lo que aprendiste en sesiones pasadas para que no se te olvide.

¿Qué hacemos?

Let's start remembering the weather.

Empecemos recordando el clima..

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Let’s have fun! – Inglés Tercero de Primaria

Let’s have fun!

Aprendizaje esperado: escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes. Escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada. Explora y escucha relatos imaginados a partir de una fotografía. Escucha letras de canciones.

Énfasis: escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes. Escucha una fábula para relacionarla con una secuencia ilustrada. Explora relatos imaginados a partir de imágenes. Explora y escucha canciones cortas para entonarlas.

¿Qué vamos a aprender?

Antes de comenzar con la sesión no olvides tener a la mano tu cuaderno, así como lápices de colores. Para que apuntes o dibujes lo que más te llame la atención y así puedas revisarlo en cualquier momento.

Today we are going to continue with our review.

Hoy vamos a continuar con nuestro repaso.

¿Qué tal la pasaste en vacaciones? ¿Cómo recibiste el año nuevo?

How did you celebrate it?

¿Cómo lo ce..

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Let’s play! – Inglés Tercero de Primaria

Let’s play!

Aprendizaje esperado: comprende el contenido de un diálogo. Explora anuncios y avisos de espacios públicos. Escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere. Intercambia expresiones para obtener lo que se necesita.

Énfasis: reconoce expresiones dentro de un diálogo. Explora avisos de espacios publicitarios. Escucha diálogos con expresiones para obtener lo que se quiere. Identifica expresiones para obtener lo que se necesita.

¿Qué vamos a aprender?

Comprenderás el contenido de un diálogo. Explorarás anuncios y avisos de espacios públicos. Conocerás diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere. Intercambiarás expresiones para obtener lo que se necesita.

No olvides tener tu cuaderno, así como lápices de colores para que apuntes o dibujes lo que más te llame la atención y así puedas revisarlo en cualquier momento.

Today we are going to make a review of the last lessons.

El día de hoy vamos a hacer un re..

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Let’s sing a song! – Inglés Tercero de Primaria

Let’s sing a song!

Aprendizaje esperado: escucha letras de canciones.

Énfasis: explora y escucha canciones cortas para entonarlas.

¿Qué vamos a aprender?

Descubrirás y entonarás canciones.

No olvides tener tu cuaderno, así como lápices de colores para que apuntes o dibujes lo que más te llame la atención y así puedas revisarlo en cualquier momento.

Espero que te guste cantar por que la idea es que descubras el título de una canción.

Mira las imágenes y a partir de ellas descubre a cuál canción nos referimos.

¿Qué hacemos?

Explorará el siguiente rompecabezas.

¿Puedes ver unos pequeños niños?

How many little Indians are there?

¿Cuántos pequeños hay ahí?

A ver, vamos a contarlos:

There are

Hay

One little Indian

two little Indians

three little Indians

four little Indians

five little Indians

six little Indians

seven little Indians

eight little Indians

nine little Indians

ten little Indians

¿Ya sabes cuál es la canción?

¡E..

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Not my best day – Inglés Tercero de Primaria

Not my best day

Aprendizaje esperado: explora y escucha relatos imaginados a partir de una fotografía.

Énfasis: explora relatos imaginados a partir de imágenes.

¿Qué vamos a aprender?

Today we are going to learn a lot of new things.

El día de hoy aprenderás muchas cosas nuevas.

En especial recordarás algunos momentos que pasamos antes de la pandemia o quizá la semana pasada e incluso ayer.

¿Es decir, momentos que ya pasaron?

¿Qué hacemos?

Piensa en algún momento, o suceso que recuerdes haber vivido antes del confinamiento junto con tus familiares, amigos etc. ese suceso pudo haber sido:

Exciting

Emocionante

Embarrasing

Penoso o vergonzoso

Sad

Triste

Happy

Alegre

Do you remember them?

¿Los recuerdas?

Realiza las siguientes actividades, lee con atención la siguiente situación:

Te quiero comentar que tengo una amiga que se llama Carola y la semana pasada me platicó algo muy embarazoso que le sucedió un día, antes de la cuaren..

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Descubro palabras en una canción – Inglés Segundo de Primaria

Descubro palabras en una canción

Aprendizaje esperado: sigue la lectura.

Énfasis: descubre palabras siguiendo la lectura de una canción infantil.

¿Qué vamos a aprender?

Descubrirás palabras siguiendo la lectura de una canción infantil.

Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan durante esta sesión.

¿Qué hacemos?

Para esta sesión necesitas los siguientes materiales:

Are you taking care of yourself? Remember to take into account the following recommendations. /¿Te estás cuidando? Recuerda tener en cuenta las siguientes recomendaciones.

Video recomendaciones.

https://youtu.be/qlZ-H1xVs1Y

Are you ready to have fun learning new things? / ¿Están listos para divertirse aprendiendo cosas nuevas?

Antes de aprender cosas nuevas, recuerden algo de lo que aprendieron la clase pasada. Y para ello tu amigo Rigoberto te puede ayudar.

Repaso Rápido con Rigoberto.

https://yout..

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Rimas en la lluvia – Inglés Segundo de Primaria

Rimas en la lluvia

Aprendizaje esperado: seguirás la lectura.

Énfasis: identificaras rimas dentro de una canción infantil.

¿Qué vamos a aprender?

Conocerás y explorarás la letra de una canción.

¿Qué hacemos?

What about you, girls and boys, are you taking care of yourselves?

¿Y ustedes, niñas y niños? ¿Se están cuidando?

Es importante usar cubrebocas y lavarse las manos; pero eso no es todo. Aquí les tenemos algunas otras recomendaciones.

Recomendaciones.

https://youtu.be/qlZ-H1xVs1Y

Are you ready to start the class of today?

¿Estás lista, estás listo para empezar la sesión del día de hoy?

Of course, I am ready!

¡Por supuesto que estoy listo, listo!

Do you know them?

¿Los conoces?

Not really.

No realmente.

And you? do you know them?

¿Y ustedes? ¿sabes quiénes son?

Yes, they are the Finger family, they are members of a family.

Son la familia Finger; son integrantes de una familia.

Como los que te est..

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¡Cantemos una canción! – Inglés Segundo de Primaria

¡Cantemos una canción!

Aprendizaje esperado: sigue la lectura.

Énfasis: explora la letra de una canción infantil.

¿Qué vamos a aprender?

Conocerás y explorarás la letra de una canción.

Are you ready to learn new things?

¿Estás lista y listo para aprender nuevas cosas?

Recuerda tener listos tu libreta y lápiz.

Today we are going to explore a written song that talks about fruit and the different fruits we like to eat.

Hoy vamos a explorar la letra de una canción que habla sobre frutas y las diferentes frutas que nos gusta comer.

La idea de aprender una canción sobre algo que nos gusta, como las naranjas y las uvas es muy interesante.

As you know a song has lyrics, a title and rhythm.

Como sabes toda canción tiene letra, título y un ritmo.

Todas las canciones tienen un nombre o título, así como tú y las demás personas.

Before I show you the song, let me tell you a story related to this song.

Antes de mostrarte la canción, permíteme contarte una histo..

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Exploremos nuevas canciones – Inglés Segundo de Primaria

Exploremos nuevas canciones

Aprendizaje esperado: participa en la entonación de canciones.

Énfasis: entona canciones infantiles.

¿Qué vamos a aprender?

Antes de comenzar la clase, recuerda tener a la mano tu cuaderno, así como lápices de colores.

Tell me: Do you know the letters of your name?

Dime: ¿Conoces las letras que conforman tu nombre?

What if we sing the alphabet?

¿Qué te parece si cantamos el alfabeto?

La canción podrás escucharla en la clase de Ingles, transmitida por televisión.

Very good!

¡Muy bien!

Ahora ya conoces las letras del alfabeto en inglés y puedes armar tu nombre. ¿Quieres saber cómo?

For example: my name is: Yeymi and the first letter is Y.

Por ejemplo: mi nombre es Yeymi y la primera letra es la Y.

¿Cuál es la letra inicial de tu nombre en inglés? Escríbelo en tu libreta.

Tu también puedes practicar con la canción y elegir las letras que conforman tu nombre.

¿Qué hacemos?

Continuemos con nuestra clase. Como puedes ver t..

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