preescolar aprende en casa 2

aprende en casa, Preescolar

Te digo lo que veo – Preescolar Lenguaje

Aprendizaje esperado: Menciona características de objetos y personas que observa. Énfasis: Describir características que observa. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a describir lo que observas, a partir del tamaño, color, o el sonido que emiten algunos animales. ¿Qué hacemos? Pide a un adulto que te acompañe, él o ella pueden ayudarte a desarrollar las actividades y a […]

Mi álbum. Preescolar. Tercer grado:“Vamos a comprar”, página 40.
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Cuenta del 1 al 10 – Matemáticas Preescolar

Aprendizaje esperado: Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y de diferentes maneras, incluida la convencional. Énfasis: Comunica cantidades oralmente. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a contar del 1 al 10, para lograrlo lo haremos con la ayuda de algunos animales. Pide a un adulto que te acompañe, él

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Celebración de la Independencia de México – Preescolar Mundo Social y Natural

Aprendizaje esperado: Reconoce y valora costumbres y tradiciones que se manifiestan en los grupos sociales a los que pertenece. Énfasis: Celebración de la independencia. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás acerca de algunas costumbres para la celebración de la Independencia de México. El 15 de septiembre es una fecha muy importante para los mexicanos, ya que festejamos el día de

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Apreciamos el arte – Artes Preescolar

Aprendizaje esperado: Conoce y describe obras artísticas y manifiesta opiniones sobre ellas. Énfasis: Artes plásticas. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a observar y describir en detalle una obra de arte y a dar tu opinión sobre ella. Conocerás algo de la obra artística de Diego Rivera, observarás con mucha atención todos sus detalles para que puedas

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Yo soy así, mi familia es así – Valores Preescolar

Aprendizaje esperado: Reconoce y expresa características personales: su nombre, ¿cómo es físicamente?, ¿qué le gusta?, ¿qué no le gusta?, ¿qué se le facilita? y ¿qué se le dificulta? Énfasis: Describe características que observa. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a conocerte mejor y describirás tus características físicas y las de tu familia. Hoy te conocerás mejor pensando en

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¿Cómo evitar riesgos en lugares públicos?

Aprendizaje esperado: Identifica zonas y situaciones de riesgo a los que puede estar expuesto en la escuela, la calle y el hogar. Énfasis: Evitar riesgos en lugares públicos. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás situaciones de riesgo que pueden ocurrir en lugares públicos e identificarás algunas medidas y señales de seguridad. Hoy verás que los accidentes también pueden

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Sigo el ritmo

Aprendizaje esperado: Produce sonidos al ritmo de la música con distintas partes del cuerpo, instrumentos y otros objetos. Énfasis: Produce sonidos con objetos. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás el sonido de algunos instrumentos de percusión y seguirás su ritmo. Hoy conocerás algunos instrumentos de percusión, los cuales se caracterizan porque producen sonido al golpearlos con la mano

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¿Qué pasó primero?

Aprendizaje esperado: Narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares donde se desarrollan. ¿Qué vamos a aprender? Narrarás historias poniendo atención a la secuencia de acciones y sucesos. Hoy pensarás en las historias que conoces, ya sea porque las viste en libros de cuentos

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¿Qué puedo formar?

Aprendizaje esperado: Construye configuraciones con formas, figuras y cuerpos geométricos. Énfasis: Construye configuraciones con figuras geométricas. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás figuras geométricas que hay en algunos objetos que usas o ves todos los días. ¿Te acuerdas del tangram?, ¿recuerdas que está formado por un cuadrado, un rectángulo, varios triángulos y un romboide? Hoy verás dónde puedes

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¿Eso rimó?

Aprendizaje esperado: Identifica la rima en poemas leídos en voz alta. Énfasis: Escuchar rimas. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás palabras que son diferentes, pero tienen sonidos parecidos. Hoy verás que con las palabras decimos lo que pensamos y lo que sentimos, también, que las palabras se escriben y se dicen. Cuando se dicen, hay unas que riman,

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