Etiqueta: primero de primaria - Página 7

Un sueño que una vez soñé – Artes Primero de Primaria

Un sueño que una vez soñé

Aprendizaje esperado: reconoce la diversidad de manifestaciones artísticas de México y el mundo.

Énfasis: reconoce e identifica las ideas, emociones y sentimientos que producen la música, la pintura, el teatro y la danza en las personas.

¿Qué vamos a aprender?

Identificaras ideas, emociones y sentimientos que producen las manifestaciones artísticas.

¿Qué hacemos?

Es como si estuvieras soñando y dentro de tu sueño recuerdas las sesiones de arte: tú concéntrate en observar las obras, y poco a poco vendrán las imágenes a tu mente.

Y para ello te puede ayudar observar el siguiente video.

Video. Quiero apreci_arte. Del minuto 04:37 a 6:30

https://www.youtube.com/watch?v=f8FXE5D5cY8&list=PLTc0s9QC89YGiXtaSZ7s-XC7rqmC6-uIl&index=2

¡Qué bonito es recordar esas sesiones de Artes que son tus favoritas!

Sobre todo, porque aquí te han dado permiso de venir a recordar, y ¡recordar es tu deporte favorito! así vuelves a aprender lo que se te pasó anota..

aprende en casa, Primaria

Recordemos a la familia – Conocimiento del Medio Primero de Primaria

Recordemos a la familia

Aprendizaje esperado: reconocer que es una persona única y valiosa que tiene derecho a la identidad y a vivir en una familia que le cuide, proteja y brinde afecto.

Énfasis: reconocer que es una persona única, que tienen derecho a una familia que le cuide, proteja y brinde afecto.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a reconocer que eres una persona única y valiosa, que tienes derecho a la identidad y a vivir en una familia que te cuide, proteja y brinde afecto.

¿Qué hacemos?

En esta sesión harás un pequeño repaso de lo que has aprendido, acerca de que, cada uno es una persona única y que tienes derecho a tener una familia que te protege y te cuida. Para ello hay unas fotos con las cuales realizaras la actividad de esta sesión, pero antes vas a observar un video que te recuerda uno de los derechos de las niñas y los niños.

Derecho a tener una familia.

https://www.youtube.com/watch?v=0yVeeIC6F78

Uno de los derechos de todas las niñas y todos los ni..

aprende en casa, Primaria

Tautogramas – Lenguaje Primero de Primaria

Tautogramas

Aprendizaje esperado: revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, y al hacerlo, reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes para escribir palabras o frases.

Énfasis: escribe por siÌ mismo palabras que comienzan igual, pero que pertenecen a diferentes campos semánticos.

¿Qué vamos a aprender?

Darás voz a una obra de teatro Clown.

¡Teatro clown! es donde los actores no pronuncian palabras y todo es con gestos y mímica.

Tú misión es que, pienses en que palabras pudieron haber dicho o más bien que fue lo que te dijeron con su cuerpo.

Para esta sesión necesitaras tu Libro de texto de Lengua Materna.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1ESA.htm

¿Qué hacemos?

¡Para iniciar esta sesión observa la obra de teatro clown!

Video Vitamina Sé. Cápsula 129. Del minuto 1:52 al minuto 5:19

https://youtu.be/bwu2s57wB44

¿Qué te pareció?

Muy simpática la historia de las dos payasitas que encuentran una cámara de fotografía.

¿Qué palabras cree..

aprende en casa, Primaria

Paty y su mascota – Inglés Primero de Primaria

Paty y su mascota

Aprendizaje esperado: reconoce la escritura de nombres de estados de ánimo.

Énfasis: explora diferentes nombres de estados de ánimo que surgen a partir de la lectura de un texto.

¿Qué vamos a aprender?

Reconocerás la escritura de nombres de estados de ánimo, pero antes de empezar, recuerda algunas de las cosas que has aprendido en las sesiones pasadas.

¿Qué hacemos?

We studied “Little Red Riding Hood” with Teacher Ramona.

Estudiamos Caperucita Roja con la Maestra Ramona.

Let´s remember some of the feelings that Little Red Riding Hood experienced in the story.

Recordemos algunos de los sentimientos de Caperucita en el cuento:

Little Red Riding Hood is “happy” because she is going to see her grandma soon.

Caperucita Roja está “feliz” porque va a ver su abuelita muy pronto.

Now she is scared because the wolf is watching her.

Ahora está asustada porque el lobo la está observando.

And now she is sad because her grandma..

aprende en casa, Primaria

La cooperativa de manteles – Matemáticas Primero de Primaria

La cooperativa de manteles

Aprendizaje esperado: construye configuraciones utilizando figuras geométricas.

Énfasis: discrimina información geométrica para realizar una configuración.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a construir configuraciones utilizando figuras geométricas.

¿Qué hacemos?

Vas a necesitar el siguiente material.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm

2 hojas blancas de tamaño carta, colores, hojas recicladas de cualquier color, pegamento, tijeras y tu libro de texto.

Es muy importante tener tu material listo, sino lo tienes, ve por él.

También es importante que tu espacio de trabajo esté despejado y limpio para que puedas trabajar cómodamente. Recuerda que no debe de haber comida o líquidos porque si algo se cae, podría ensuciar tu trabajo.

¿Tú sabes qué es una cooperativa?

En tu escuela le llamas cooperativa a la tiendita en donde vendían la comida que comprabas a la hora del recreo.

¿Y por qué se llama cooperativa y no simplemente tiend..

aprende en casa, Primaria

Mis responsabilidades diarias – Conocimiento del Medio Primero de Primaria

Mis responsabilidades diarias

Aprendizaje esperado: identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización del tiempo.

Énfasis: identifica actividades cotidianas que realiza en casa, define en cuáles es responsable y las ordena.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a reconocer las actividades que realizas en casa a lo largo del día y algunas de las cuales son tu responsabilidad, debido a la organización que cada familia tiene.

Organizarás tu tiempo de acuerdo con las actividades que te corresponden, tanto en la casa como en la escuela, y aquellas otras de las que ya puedes hacerte responsable, sobre todo para el cuidado de tu salud.

¿Qué hacemos?

En esta sesión vas a platicar sobre aquellas actividades que realizas, pero antes observa cómo se clasifican:

Recreativas: Las cuales tienen que ver con la diversión o el entretenimiento.

Responsabilidades: Las cuales están relacionadas con aquello que nos..

aprende en casa, Primaria

¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad? – Matemáticas Primero de Primaria

¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

Aprendizaje esperado: estima, compara y ordena directamente capacidades.

Énfasis: usa diversos procedimientos para igualar la cantidad de líquido que se vacía en dos recipientes diferentes.

Diferenciar que la capacidad de un recipiente es independiente de su forma.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a usar diversos procedimientos para igualar las cantidades de líquido.

¿Qué hacemos?

¿Recuerdas la sesión en la que jugaste a ser arquitecta y arquitecto? Esta sesión serás panaderas y panaderos.

Cualquier receta contiene medidas exactas de los ingredientes. Sin embargo, hay panaderas y panaderos que no las siguen; calculan la cantidad de los ingredientes sólo mirándolos. Sorprendentemente tienen tan buen ojo que los cálculos casi siempre son acertados. Vas a comenzar desarrollando ese buen ojo que caracteriza a las y los panaderos. Para eso con dos botellas de plástico de distinto tamaño. ¿Qué características observas en ellas?

Am..

aprende en casa, Primaria

Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad – Civismo Primero de Primaria

Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad

Aprendizaje esperado: participa en la construcción de acuerdos para realizar acciones colectivas que contribuyan a la protección del medio ambiente o la convivencia escolar.

Énfasis: dialoga sobre la importancia de participar en la construcción de acuerdos que contribuyan a proteger el ambiente o mejorar la convivencia.

¿Qué vamos a aprender?

Participaras en la construcción de acuerdos para realizar acciones colectivas que contribuyan a la protección del medio ambiente o la convivencia escolar.

¿Qué hacemos?

El primer juego es: “Encuentra las tarjetas escondidas”. Consiste en encontrar una serie.

Se encuentran las tarjetas y se cuentan.

Contemos. uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, tiene y ocho tarjetas, por fin han encontrado todas las tarjetas, muy buen trabajo.

Vas a leerlas. Las tarjetas dicen:

Derecho a participar.

Derecho a que mis opiniones sean tomadas en cuenta.

Derecho a reunirme y a organizarm..

aprende en casa, Primaria

¿Dónde está Monstrilio? – Artes Primero de Primaria

¿Dónde está Monstrilio?

Aprendizaje esperado: reconoce la diversidad de manifestaciones artísticas de México y el mundo.

Énfasis: reconoce la importancia de las manifestaciones artísticas en su vida y comunidad.

¿Qué vamos a aprender?

Reflexionaras sobre la importancia de las manifestaciones artísticas en tu vida.

¿Qué hacemos?

Ayudarás a Monstrilio encontrar la sesión de Artes en donde fue invitado. Quiere encontrarla para que su mamá la vea y tú, que nunca te pierdes la sesión de Artes, creo que eres la indicada, indicado para ayudarlo a buscarla.

¿Has viajado en tren?

Entonces, prepárate porque vas a ir en tren a buscar la sesión que quiere Monstrilio.

Viajando en el tiempo.

Pero dime, ¿Cómo buscaras la sesión donde sale Monstrilio?

Este tren que tomaras te llevará a las distintas sesiones de Artes y estoy segura de que lo vas a encontrar por ahí.

Este es un tren muy bonito, es un medio de transporte que existió hace tiempo y que trasladaba a las personas de ..

aprende en casa, Primaria

¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre! – Lenguaje Primero de Primaria

¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

Aprendizaje esperado: elabora textos sencillos e ilustraciones para publicar en el periódico del aula.

Énfasis: participa en la elaboración de un texto. Al hacerlo recupera acontecimientos de manera cronológica.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a participar en la elaboración de un texto.

¿Qué hacemos?

Te sientes melancólico o alegre.

¿Por qué te sientes así?

¡Puede ser porque hoy es la última sesión de Lengua Materna Español 1º!

Esa es la razón por la que no sabes cómo sentirte si melancólico porque ya sientes que lo extraño o alegre porque todo parece indicar que ahora sí ya te vas a la escuela, al edificio me refiero, sientes como un vacío en la panza.

Pienso que muchos han experimentado sensaciones como la que dices. Te invito a observar el siguiente video.

Video. A veces.

https://youtu.be/NbiyEyKratc

Es totalmente normal sentir tristeza, melancolía, temor, inseguridad y a la vez entusiasmo, alegría, gozo.

Tal ..