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Lo que puedo hacer por el medioambiente – Ciencias Naturales Preescolar

Lo que puedo hacer por el medioambiente

Aprendizaje esperado: identifica y explica algunos efectos favorables y desfavorables de la acción humana sobre el medioambiente.

Énfasis: identifica acciones humanas que tienen efectos favorables y desfavorables en el medioambiente.

¿Qué vamos a aprender?

Identificarás y explicarás algunos efectos favorables y desfavorables de la acción humana sobre el medioambiente.

Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan durante esta sesión.

Para iniciar con esta sesión, leerás una pista y tendrás que adivinar de que objeto se trata.

Es un objeto, de forma cuadrada, tiene imágenes, además, con él realizas una actividad que es muy encantadora para estas sesiones.

¿Ya sabes de que se trata? Se trata de un cuento.

¿Qué hacemos?

Y por ello pídele a quien te acompañe que te lea el siguiente cuento, que se titula Rana de tres ojos de Olga de Dios…

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Todos podemos ayudar – Valores Preescolar

Todos podemos ayudar

Aprendizaje esperado: reconoce cuando alguien necesita ayuda y la proporciona.

Énfasis: apoya a quien lo necesite.

¿Qué vamos a aprender?

Reconocerás cuando alguien necesita ayuda y la proporciona.

Aprenderás acerca de la importancia de ofrecer ayuda cuando alguien lo necesite.

Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan durante esta sesión.

¿Te gusta ayudar cuando alguien lo necesita? ¿Sabías que ayudar a los demás tiene beneficios?

Ayudar a los demás hace sentir bien y capaz de resolver problemas.

¿Qué hacemos?

Tu compañero Pepe escribió una carta relacionada con el tema de esta sesión y decía lo siguiente.

Soy Pepe, tengo 5 años y vivo en Baja California.

Les mando esta carta porque necesito ayuda. Todos los días juego con mi hermano Luis; nos divertimos mucho, pero al momento en que mi mamá nos pide que guardemos los juguetes, mi hermano Luis..

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Musicogramas – Artes Preescolar

Musicogramas

Aprendizaje esperado: construye y representa gráficamente y con recursos propios secuencias de sonidos y las interpreta.

Énfasis: grafica la música que escucha.

¿Qué vamos a aprender?

Construirás y representarás gráficamente y con tus recursos secuencias de sonidos y los interpretarás.

Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan durante esta sesión.

¿Qué hacemos?

¿Sabías que puedes representar la música gráficamente? No solo se escucha, también se observa.

La música se escribe y puedes representar cómo la escuchas, con trazos, con un patrón puedes seguir el ritmo.

Fuente: https://www.pinterest.es/pin/100979216628165683/

Escucha un fragmento de las siguientes canciones, cierra los ojos, escucha la música y encuentra el ritmo.

Polka Chit Chat by Johann Strauss.

https://youtu.be/0liuKHSPqZk

Fuente: https://youtu.be/uSKDan4eh1I

Con este patrón puedes se..

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