Aprendizaje esperado: Explica la importancia ética, estética, ecológica y cultural de la biodiversidad en México. Énfasis: Reconocer la importancia estética y cultural de la biodiversidad en México. ¿Qué vamos a aprender? Explicarás la importancia ética, estética, ecológica y cultural de la biodiversidad en México y lo harás mediante reconocer la importancia estética y cultural de la biodiversidad […]
Aprendizaje esperado: Explica el tipo de transformación (reflexión, rotación o traslación) que se aplica a una figura para obtener la figura transformada. Identifica las propiedades que se conservan. Énfasis: Analizar las propiedades de la homotecia. ¿Qué vamos a aprender? Aplicarás conocimientos de semejanza en la construcción de figuras homotéticas, buscarás ejemplos en la cotidianidad, conocerás la definición
Aprendizaje esperado: Identifica la función y características de las figuras retóricas en los poemas a partir de un movimiento literario. Énfasis: Reconocer los recursos estilísticos que usan los autores en una obra elegida. ¿Qué vamos a aprender? Te sugerimos, que, en la medida de lo posible, tomes notas, y registres todas aquellas dudas, inquietudes o dificultades que
Aprendizaje esperado: Describe los cambios que produjo en Nueva España la introducción de nuevas actividades económicas. Énfasis: Describir el cambio en el paisaje y en la vida de las personas con la introducción de la minería. ¿Qué vamos aprender? Estudiarás el impacto que tuvo la minería en la economía de Nueva España y cómo, a través de
Aprendizaje esperado: Argumenta y comunica las implicaciones sociales que tienen los resultados de la investigación científica. Evalúa los aciertos y debilidades de los procesos investigativos al utilizar el conocimiento y la evidencia científicos. Énfasis: Analizar las implicaciones sociales de los resultados de la investigación científica para el cuidado de la salud o la conservación del ambiente con
Aprendizaje esperado: Explora formas de intervención en una problemática social para incidir creativamente en diversas situaciones. Énfasis: Explorar su estado de ánimo durante la cuarentena e indagar las emociones de los demás, para imaginar posibilidades creativas que los vinculen en una representación colectiva. ¿Qué vamos aprender? Aprenderás acerca de cómo el arte puede unir varios lenguajes artísticos
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas mediante la formulación y solución algebraica de sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas. Énfasis: Resolver problemas mediante el planteamiento y resolución de sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas utilizando el método de igualación. ¿Qué vamos a aprender? Continuarás con el estudio de la resolución de problemas mediante un sistema de
Aprendizaje esperado: Analiza la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva. Énfasis: Interpretar, analizar y argumentar el cambio de energía cinética a energía potencial, y viceversa. ¿Qué vamos a aprender? Profundizarás en la energía mecánica, que se divide en cinética y potencial. La energía está presente en cada parte de la vida y
Aprendizaje esperado: Reconoce los procesos que permitieron a los cazadores-recolectores domesticar el maíz en nuestro continente. Énfasis: Comprender las diferentes etapas de la adaptación del ser humano a su nuevo entorno. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás las diversas etapas de adaptación del ser humano e identificarás cómo desarrollaron los primeros cultivos y cómo consolidaron la agricultura y
Aprendizaje esperado: Aprecia los elementos del arte en una obra o manifestación artística para inferir la intención del autor. Énfasis: Distinguir el movimiento, el sonido, la forma y el color de una obra de arte para jugar con interpretaciones libres de lo que el autor quiso expresar al realizarla. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás cómo apreciar y
