Secundaria

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Enlazando ideas. Nexos para un ensayo – Lenguaje Tercero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Argumentar sus puntos de vista respecto al tema que desarrolla en un ensayo y lo sustenta con información de las fuentes consultadas. Énfasis: Recursos lingüísticos que se utilizan para desarrollar argumentos en los ensayos: nexos. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás a través de diferentes textos, los nexos y conectores que te permiten enlazar tus ideas […]

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Propiedades de las ecuaciones de segundo grado – Matemáticas Tercero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican el uso de ecuaciones de segundo grado. Énfasis: Propiedades de las ecuaciones de segundo grado. ¿Qué vamos a aprender? Anteriormente aprendiste que una ecuación, es una igualdad entre dos expresiones que contienen una o más literales llamadas incógnitas, ¿Recuerdas lo que es una incógnita? una incógnita es una cantidad desconocida. Observa

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Factor de escala y el factor inverso de escala. El recíproco – Matemáticas Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de multiplicación y división con fracciones y decimales positivos. Énfasis: Conocer y aplicar el factor inverso de escala y el reciproco de un número. ¿Qué vamos a aprender? Profundizarás en cómo usar el factor inverso de escala y conocerás el recíproco de un número. Las figuras a escala muestran la relación matemática que

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Físicamente – Física Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Comprende los conceptos de velocidad y aceleración. Énfasis: Diferenciar rapidez de velocidad. ¿Qué vamos a aprender? En la sesión anterior, aprendiste sobre la importancia de medir las cosas. Ahora, profundizarás sobre la diferencia entre rapidez y velocidad. ¿Qué hacemos? A continuación, lee el siguiente fragmento de un interesante artículo científico que habla sobre la velocidad:

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Con textos más contextos – Lenguaje Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Leer novelas y cuentos latinoamericanos contemporáneos y escribir un comentario sobre su lectura para compartirla. Énfasis: Identificar los ambientes y realidades de la narrativa latinoamericana contemporánea. ¿Qué vamos a aprender? Abordarás la selección y lectura de la narrativa latinoamericana contemporánea e identificarás los ambientes y realidades que integran este tipo de literatura. Probablemente te ha

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Expresiones juveniles – Civismo Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Construye una postura crítica ante la difusión de información que promueven las redes sociales y medios de comunicación y que influyen en la construcción de identidades. Énfasis: Identificar los derechos culturales asociados a las expresiones juveniles. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás los derechos culturales asociados a las expresiones juveniles y profundizarás en la diversidad de

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Ideas que transformaron el mundo: Las revoluciones industriales – Historia Primero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Conocerás los principales procesos y acontecimientos mundiales ocurridos entre mediados del siglo XVIII y mediados del siglo XX. Énfasis: Ubicar temporal y espacialmente: Las revoluciones industriales. ¿Qué vamos a aprender? Revisarás cuándo y dónde surgieron las revoluciones industriales, así como sus principales características y diferencias. ¿Qué hacemos? Lee el siguiente texto, que te transportará a

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Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad – Civismo Primero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Comprende los cambios físicos y emocionales que experimenta durante la adolescencia y analiza las implicaciones personales que trae consigo el ejercicio temprano de su sexualidad. Énfasis: Tomar decisiones asertivas y responsables. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás las manifestaciones de la sexualidad en la adolescencia con el fin de que las reconozcas y puedas tomar decisiones

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