Etiqueta: primero de primaria - Página 102

¿Qué será, qué será, qué será? – Lenguaje Primero de Primaria

¿Qué será, qué será, qué será?

Aprendizaje esperado: Escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno (establece correspondencias cada vez más precisas entre partes del discurso oral y partes de lo escrito).

Énfasis: Avanza en la relación entre lo que se oye y se escribe haciendo énfasis en el recorte silábico de la oralidad

¿Qué vamos a aprender?

Trabajaras con adivinanzas.

Aprenderás una canción para hacer una adivinanza y anotaras las respuestas, además formaras palabras con sílabas.

¿Qué hacemos?

Para esta sesión necesitaras:

Tu cuaderno.

Lápiz.

Tu libro de texto de Lengua Materna.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1ESA.htm?#page/114

Para empezar. Observa este video donde te muestran algunos amiguitos una canción para adivinar palabras.

Canción de Veo, veo.

https://youtu.be/d5CQjLX4vUI

Ahora la vas a cantar, pero antes de dar pistas, anota en tu cuaderno cada uno de los espacios de las letras de la palabra que estas a..

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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios! – Matemáticas Primero de Primaria

La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores que 100.

Énfasis: Resolver problemas que impliquen calcular el resultado de reunir dos cantidades. Comparar dos cantidades y calcular la diferencia entre ellas.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás jugando, harás compras y practicaras varias de las cosas que has estudiado.

¿Qué hacemos?

Cuando acompañas a mamá, papá, el abuelo, la abuela, etc. ¿Has realizado pagos y cuentas para saber su cambio?

Para esta sesión necesitaras:

Tu cuaderno.

Un lápiz.

Tu libro de matemáticas de primer grado.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm

A veces es un poco complicado, contar el cambio, porque hay que juntar, quitar y comparar algunos precios, pero ¿Podría ayudar algunos consejos para poder contar bien el cambio?

¡Claro! te propongo que lo hagas con la actividad que propone tu libro de Matemáticas, Primer Grado en la página 113.

La actividad consiste en:..

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Lobo, ¿estás ahí? – Lenguaje Primero de Primaria

Lobo, ¿estás ahí?

Aprendizaje esperado: Escucha la lectura de cuentos infantiles.

Énfasis: Escucha un cuento en el que aparece un lobo. Identifica otras versiones donde figura este personaje y describir sus características.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás narraciones con lobos.

Te divertirás con los cuentos y seguirás aprendiendo más sobre la descripción de los personajes.

Necesitaras tu libro de texto de Lengua Materna Español.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1ESA.htm

¿Qué hacemos?

Como le hiciste cuando leíste El príncipe valiente, que aprendiste a identificar las características del príncipe y otros personajes que participan en los cuentos.

Has aprendido también acerca de la importancia que tiene identificar las características principales de las personas de tu familia, de animales, de frutas y de objetos para poder describirlos.

Eso lo hiciste también con las adivinanzas.

Entonces, en esta sesión será un cuento de un lobo.

¡Pero no salgas corriendo, espera!

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8 de marzo: Día Internacional de la Mujer – Conocimiento del Medio Primero de Primaria

8 de marzo: Día Internacional de la Mujer

Aprendizaje esperado: Reconoce la conmemoración del Día internacional de la mujer y algunas mujeres mexicanas por sus aportaciones en la ciencia.

Énfasis: Identifica la conmemoración del día internacional de la mujer y reconoce algunas aportaciones de mujeres mexicanas en la astronomía.

¿Qué vamos a aprender?

En esta sesión se conmemora el Día Internacional de la mujer, 8 de marzo, por lo que será muy interesante.

Reconocerás algunas aportaciones de mujeres mexicanas en la astronomía.

¿Qué hacemos?

Para iniciar observa el siguiente video:

Día Internacional de la mujer y la niña en la ciencia.

https://www.youtube.com/watch?v=nQcHr91P7yI

Cuántas mujeres y niñas han realizado descubrimientos interesantes y en beneficio de otras personas.

Hoy que es el Día Internacional de la Mujer vas a conocer algunos descubrimientos e inventos hechos por mujeres.

Te quiero contar que el Día Internacional de la Mujer se empezó a conmemorar de form..

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Entre cuentos y títeres – Artes Primero de Primaria

Entre cuentos y títeres

Aprendizaje esperado: Reconoce la diversidad creativa en manifestaciones artísticas de México y el mundo

Énfasis: Reconoce las cualidades y las características del teatro kamishibai y títeres, para crear una propuesta propia

¿Qué vamos a aprender?

Identificaras las características del Teatro kamishibai, así como los diversos tipos de títeres, para la interpretación y narración de cuentos.

¿Qué hacemos?

Primero te mencionaré que la palabra “Kamishibai'', viene de Japón y quiere decir “Teatro de papel”.

Esta es una forma muy popular de contar cuentos en Japón, suele estar dirigido a niñas y niños pequeños, pero también a todo tipo de personas que van a disfrutar de la función en grupo.

¿Y de qué manera se cuentan las historias?

Pues este teatro es pequeño, está formado por un conjunto de láminas que tiene un dibujo en una cara y texto en la otra.

La lectura del kamishibai se realiza colocando las láminas en orden sobre un soporte, al que se ..

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Es asqueroso y también peligroso – Valores Primero de Primaria

Es asqueroso y también peligroso

Aprendizaje esperado: Reconoce sus habilidades personales para asegurar su integridad física ante sustancias tóxicas existentes en su entorno, las cuales provocan asco.

Énfasis: Reconoce sus habilidades personales para resguardar su integridad física ante sustancias tóxicas existentes en su entorno, las cuales provocan asco.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a reconocer tus habilidades para prevenir el peligro.

Entenderás como la emoción del asco te ayudara a resguardar tu integridad física antes sustancias toxicas que existen a tu alrededor.

¿Qué hacemos?

Para iniciar esta sesión te imaginaras que en el salón de clases de Aprende en Casa pasa la siguiente situación:

Huele a gas. Así que por favor abran puertas y ventanas.

¿A gas? ¿Qué tipo de gas?

El gas que se usa en las casas para cocinar y calentar el agua con la que te bañas.

Hay que salir.

No es seguro estar aquí te puedes sentir un poco mal.

Guardaras la calma y marcas a los bombe..

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Nuestra amiga Asqui – Valores Primero de Primaria

Nuestra amiga Asqui

Aprendizaje esperado: Identificaras cómo la sensación del asco te permite llevar a cabo reacciones de protección ante sustancias tóxicas.

Énfasis: Identificaras cómo la sensación del asco le permite llevar a cabo reacciones de protección ante sustancias tóxicas.

¿Qué vamos a aprender?

Conocerás que el asco siempre es de ayuda, en varias situaciones hasta te puede salvar de grandes peligros.

Aprenderás que el asco es una emoción básica que todas las personas han experimentado cuando algo te sabe o huele muy fuerte, pero igual que todas las emociones, el asco cumple con una misión muy importante.

¿Qué hacemos?

La amiga Asqui tiene la misión de alejarte de situaciones que puedan ser peligrosas y para eso tiene como aliados al sentido del gusto y del olfato.

Con razón el asco aparece cuando algo te sabe o te huele mal.

Su trabajo es evitar que termines comiendo algo que te envenene física y emocionalmente. En pocas palabras: te salva la vida.

Para que tengas..

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Crezco y aprendo – Conocimiento del Medio Primero de Primaria

Crezco y aprendo

Aprendizaje esperado: Describirás cronológicamente acontecimientos de tu historia y la de tu familia con el uso de referencias temporales.

Énfasis: Identificaras cambios en el crecimiento, en las características físicas y en las actividades que se pueden realizar durante este proceso.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás acerca de la importancia de identificar algunos cambios en tu crecimiento, así como en tus características físicas y en las actividades que podrás realizar durante este proceso.

¿Qué hacemos?

En esta sesión vas a iniciar con la lectura de un cuento.

Pide a tu mamá o papá que te ayuden a leerlo.

El cuento se llama “Estoy creciendo” y su autor es Aliki.

Este cuento se ha acabado. ¿Te gustó?

Notas cómo ha cambiado tu cuerpo desde que eras bebé hasta ahora. Yo creo que tu cuerpo ahora es diferente a cuando iniciaste este grado, quizá ya creciste un poco, o quizá se te ha caído algún diente.

Ahora que has leído el cuento, a partir de preguntas vas..

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¿Cuál es el número perdido? – Matemáticas Primero de Primaria

¿Cuál es el número perdido?

Aprendizaje esperado: Resolverás problemas de suma y resta con números naturales menores que 10.

Énfasis: Conocerás una estrategia para restar con apoyo de tableros de 10.

Calcularas el número que se agrega a otro cuando se conoce el total.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a resolver problemas de sumas y restas con números naturales menores que 10.

¿Qué hacemos?

Para esta sesión necesitarás tu libro de matemáticas de primer grado.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm?#page/1

Vas a resolver algunos retos que se encuentran en la página 111 del libro de matemáticas. La lección se llama “Paco usa tableros de 10”.

En el libro dice que hay números perdidos que debes encontrar.

¿Y cómo supiste que los números estaban perdidos?

Paco no sabe cuántas fichas puso en el tablero, por eso está perdido ese número.

Vas observar lo que hizo Paco para resolver el desafío.

En la actividad de la página 111 del libro de texto, Lupita y Paco están jugan..

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Jugamos de 10 en 10 – Matemáticas Primero de Primaria

Jugamos de 10 en 10

Aprendizaje esperado: Resolverás problemas de suma y resta con números naturales menores que 100.

Énfasis: Conocerás una estrategia para sumar dos cantidades basada en el uso de los tableros de 10.

Resolverás problemas que impliquen calcular el resultado de reunir dos cantidades.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a resolver problemas de sumas y restas con números naturales menores que 100.

Resolverás problemas que impliquen calcular el resultado de reunir dos cantidades.

¿Qué hacemos?

Jugaras a hacer decenas, es decir, agrupaciones de 10.

Para esta sesión necesitarás tu libro de matemáticas de primer grado.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm?#page/1

Para jugar hay dos dados, fichas verdes y azules y los tableros de 10.

Recuerda que, si no tienes fichas de colores, puedes seguir con tus objetos de contar, ya sea piedritas, botones, semillas y tus tableros. Pon mucha atención.

Para este juego primero te haré una pregunta, tu respuesta dirá s..