primero de primaria

¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!

Aprendizaje esperado: Construye configuraciones utilizando figuras geométricas.

Énfasis: Anticipa y descubre, a partir del doblado y recorte de papel, figuras como círculo, cuadrado, triángulo y rectángulo.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a crear una obra artística. Para ello, necesitaras ser muy observador y sensible.

Para esta sesión necesitaras el siguiente material:

Libro de matemáticas de primer grado.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm

Hojas de papel, pueden ser recicladas, de color o incluso papel periódico.
Tijeras.
Lápiz o colores.

Recuerda que el uso de las tijeras debe ser supervisado por un adulto, y las tijeras a utilizar deberán ser de punta chata para evitar cualquier accidente. Es muy importante tu seguridad.

¿Qué hacemos?

¿Sabes qué es una tradición mexicana?

Es una celebración o fiesta muy importante para la cultura de nuestro país. Por ejemplo, el día de los fieles difuntos o mejor co..

¡Vamos a calcular!

Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores que 100.

Énfasis: Resolver problemas que impliquen calcular la cantidad inicial y final en situaciones aditivas.

Compara dos cantidades y calcula la diferencia entre ellas.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a resolver problemas de sumas y restas con números naturales menores que 100.

¿Qué hacemos?

Para esta sesión necesitaras:

Tu cuaderno de matemáticas.

Un lápiz.

Primero recordaras dos temas que ya has aprendido anteriormente:

Vamos a calcular en qué número comenzamos o terminamos después de hacer una operación.

Vamos a calcular la diferencia entre dos cantidades utilizando diferentes estrategias.

Jugaras un juego que se llama “La ruleta de números”, el objetivo es descubrir en que numero inicias y en que numero terminas. Como el ejercicio del tablero y las fichas.

La primera ruleta te va a indicar el numero en que vas a jugar y la segunda, te dirá si empiezas o t..

¿Qué número es?

Aprendizaje esperado: Lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.

Énfasis: Reafirmar el nombre y escritura de los números del 1 al 50.

¿Qué vamos a aprender?

Trabajaras con los números del 1 al 50.

Para esta sesión necesitaras:

Tu cuaderno de matemáticas.

Un lápiz.

¿Qué hacemos?

Para iniciar esta sesión realizaras un juego, el juego se llama “¿Qué número es?” y se juega de la siguiente manera:

Aquí hay 5 tarjetas, cada una tiene escrito un número. Observaras una a una las tarjetas por cinco segundos y vas a reconocer el número, y lo apuntas en tu cuaderno.

Entonces comienza a jugar. Observa la primera tarjeta.

Apuntalo en tu cuaderno.

El número que tú observas es el 12, (doce).

La siguiente tarjeta:

Anota el número, es el 26 (veintiséis).

Listo para la siguiente tarjeta.

Escribe el número, es el número 34 (treinta y cuatro).

La penúltima tarjeta.

Escribe el número 47 (cuarenta y siete).

Ahora sí, a jugar con la última tarjeta.

¿Recuerdas ..