Aprendizaje esperado: Identifica la función de las herramientas, máquinas e instrumentos en el desarrollo de procesos técnicos. Énfasis: Identificar cómo los medios técnicos permiten ampliar las capacidades humanas. ¿Qué vamos a aprender? En esta sesión aprenderás acerca de las capacidades del cuerpo humano, como la fuerza, la resistencia y las que tenemos a través de los sentidos, […]
Aprendizaje esperado: Conoce las principales campañas militares que emprendió Napoleón Bonaparte entre 1799 y 1815 y las monarquías europeas con las que se enfrentó. Asimismo, conoce cómo se difundió el liberalismo a partir de sus conquistas. Énfasis: Reconocer el proceso posrevolucionario en Francia con Napoleón Bonaparte, las guerras napoleónicas y el Congreso de Viena. ¿Qué vamos a
Aprendizaje esperado: Lee y compara notas informativas sobre una noticia, que se publican en diversos medios. Énfasis: Reconstruir la secuencia de hechos. ¿Qué vamos a aprender? A través de esta sesión, conocerás cómo se puede reconstruir la secuencia de un hecho, con el fin de que reflexiones y que lo tomes en cuenta al momento de leer
Aprendizaje esperado: Identifica las condiciones sociales que hacen posible o que limitan el ejercicio del derecho a la libertad en sus entornos próximos. Énfasis: Observar con sentido crítico sus entornos próximos para identificar las condiciones sociales que limitan el ejercicio de su libertad. ¿Qué vamos a aprender? En esta sesión aprenderás un poco más acerca del ejercicio
Aprendizaje esperado: Analiza la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra Énfasis: Reconocer las principales formaciones hidrográficas en México. ¿Qué vamos a aprender? Reconocerás las principales formaciones hidrográficas del país, como son: ríos, lagos, lagunas, aguas subterráneas y cenotes. ¿Qué hacemos? Para comenzar trata de responder las siguientes preguntas: ¿Sabes qué es
Aprendizaje esperado: Lee y compara notas informativas sobre una noticia, que se publican en diversos medios. Énfasis: Comparar opiniones sobre un mismo hecho. ¿Qué vamos a aprender? Seguramente has leído o visto algunas noticias en diferentes medios de comunicación, en las que se habla de un mismo hecho, pero las presentan de diferentes maneras: ¿tú sabes por
Aprendizaje esperado:Análisis de la existencia y unicidad en la construcción de triángulos y cuadriláteros. Énfasis: Comprender la unicidad en la construcción de triángulos y cuadriláteros. ¿Qué vamos a aprender? Analizarás las condiciones para que puedas construir un triángulo o un cuadrilátero. Además, recordarás las clasificaciones de los triángulos. Esto te será de utilidad, ya que posteriormente
Aprendizaje esperado: Infiere el papel que juegan las interacciones depredador-presa y la competencia en el equilibrio de las poblaciones en un ecosistema. Énfasis:Identificar efectos en el ecosistema cuando un depredador se convierte en presa. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás efectos en el ecosistema cuando un depredador se convierte en presa y lo harás a través del tema:
Te compartimos las clases de primero de secundaria de la semana 11 del 2 al 6 de noviembre 2020 Clases Primero de Secundaria Aprende en Casa Viernes 6 de Noviembre 2020 Geografía: Aguas continentales Matemáticas: Rectas y ángulos Biología: Lobo, ¿sigues ahí? Lenguaje: Comparo y hablo Clases Primero de Secundaria Aprende en Casa Jueves 5 de Noviembre 2020 Civismo: Condiciones
Aprendizaje esperado:Lee y compara notas informativas sobre una noticia que se publican en diversos medios. Énfasis: Comparar información en notas informativas sobre un mismo hecho. ¿Qué vamos a aprender? Esta sesión te será de gran utilidad para comparar noticias que suceden en nuestros días y, de esta manera, ser más crítica o critico ante lo que
