Aprendizaje esperado: Reconoce consecuencias de los movimientos de rotación y traslación de la Tierra. Énfasis: Identifica los movimientos de rotación y traslación y sus efectos sobre la Tierra. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás que la rotación de la Tierra hace que el día se vuelva noche, mientras que la traslación de la Tierra alrededor del Sol una […]
Aprendizaje esperado: Analiza sus necesidades nutrimentales en relación con las características de la dieta correcta y las costumbres alimentarias de su comunidad para propiciar la toma de decisiones que impliquen mejorar su alimentación. Énfasis: Identificar los alimentos de su entorno que le permiten cubrir las características de la dieta correcta. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás la comida
Aprendizaje esperado: Reconocer las desventajas de una mente desatenta, las ventajas de una mente atenta y técnica para ayudar a su mente a enfocarse. Énfasis: A través de relatar su historia personal el alumno examina y aprecia las fortalezas en su contexto familiar, escolar y cultural. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a concentrarte en un tema o
Aprendizaje esperado: Utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de personajes ficticios. Énfasis: Comprende la esencia de los personajes en una obra teatral seleccionada al identificar las características físicas y emocionales de los personajes de una obra teatral infantil y utiliza formas y colores simbólicos para llevar a cabo distintas maneras de
Te compartimos las clases de aprende en casa de quinto de primaria de la semana 4 del 14 al 18 de septiembre: Clases Quinto de Primaria Aprende en Casa Viernes 18 de Septiembre 2020 Lenguaje: El que no aprende es porque no quiere Matemáticas: La maleta pesada Inglés: I have some exciting news! Valores: Hablando se entiende la gente
Aprendizaje esperado: Resolución de problemas que impliquen sumar o restar fracciones cuyos denominadores son múltiplos uno de otro. Énfasis: Resolver problemas que implican restar y sumar fracciones con distintos denominadores (donde uno es múltiplo del otro), utilizando fracciones equivalentes. (2/2) ¿Qué vamos a aprender? Resolverás problemas de sumas y restas de fracciones con distintos denominadores, comparándolas entre
Aprendizaje esperado: Practica respuestas emocionales saludables que le ayudan a experimentar la emoción sin que se genere una situación de conflicto que afecte a los demás. Énfasis: Practica respuestas emocionales saludables. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás lo que sientes en un conflicto y aprenderás a comunicarlo de formas que te ayuden y no dañen. Para ello, reflexionarás
Aprendizaje esperado: Identifica las características de las fábulas, y sus semejanzas y diferencias con los refranes. Comprende la función de fábulas y refranes. Interpreta el significado de fábulas y refranes. Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Comprensión de la función social (orientadora, aleccionadora) y el significado de las fábulas y refranes en
Aprendizaje esperado: Usa palabras y frases que indican sucesión y simultaneidad, así como relación antecedente-consecuente al redactar un texto histórico. Énfasis: Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas: Adverbios de tiempo. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás, en distintas situaciones comunicativas, los adverbios de tiempo como una de las propiedades del lenguaje. ¿Qué hacemos? Lee el
Aprendizaje esperado: Resolución de problemas que impliquen sumar o restar fracciones cuyos denominadores son múltiplos uno de otro. Énfasis: Resolver problemas que implican restar y sumar fracciones con distintos denominadores (donde uno es múltiplo del otro), utilizando fracciones equivalentes. (1/2) ¿Qué vamos a aprender? Utilizarás diversos recursos para sumar o restar mentalmente fracciones con distintos denominadores. Para
