Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican conversaciones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo, y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra). Énfasis: Resolver problemas que implican conversaciones en múltiplos y submúltiplos del metro. ¿Qué vamos a aprender? En esta sesión estudiaras el metro, unidad de longitud del Sistema Internacional de Unidades. […]
Aprendizaje esperado: Analiza las implicaciones de la equidad de género en situaciones cercanas a la adolescencia: amistad, noviazgo, estudio. Énfasis: Identificar estrategias y acciones para promover la equidad de género. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás los aspectos que te permitirán reflexionar en lo que concierne a conductas y acciones de la vida cotidiana, así como sobre las
Aprendizaje esperado: Identifica la función de las herramientas, máquinas e instrumentos en el desarrollo de procesos técnicos. Énfasis: Identificar cómo los medios técnicos permiten ampliar las capacidades humanas. ¿Qué vamos a aprender? En esta sesión aprenderás acerca de las capacidades del cuerpo humano, como la fuerza, la resistencia y las que tenemos a través de los sentidos,
Aprendizaje esperado: Conoce las principales campañas militares que emprendió Napoleón Bonaparte entre 1799 y 1815 y las monarquías europeas con las que se enfrentó. Asimismo, conoce cómo se difundió el liberalismo a partir de sus conquistas. Énfasis: Reconocer el proceso posrevolucionario en Francia con Napoleón Bonaparte, las guerras napoleónicas y el Congreso de Viena. ¿Qué vamos a
Aprendizaje esperado: Lee y compara notas informativas sobre una noticia, que se publican en diversos medios. Énfasis: Reconstruir la secuencia de hechos. ¿Qué vamos a aprender? A través de esta sesión, conocerás cómo se puede reconstruir la secuencia de un hecho, con el fin de que reflexiones y que lo tomes en cuenta al momento de leer
Aprendizaje esperado: Identifica las condiciones sociales que hacen posible o que limitan el ejercicio del derecho a la libertad en sus entornos próximos. Énfasis: Observar con sentido crítico sus entornos próximos para identificar las condiciones sociales que limitan el ejercicio de su libertad. ¿Qué vamos a aprender? En esta sesión aprenderás un poco más acerca del ejercicio
Aprendizaje esperado: Busca información por sí mismo, utilizando las fuentes de información que tiene a su alcance. Énfasis: Consulta a su abuelo/a, papá, mamá o a algún otro familiar cercano, del significado del nombre de su comunidad y lo escribe para compartirlo con sus compañeros. ¿Qué vamos a aprender? Buscarás información por ti mismo, utilizando las fuentes
Aprendizaje esperado: Escucha atentamente la lectura en voz alta que realizan sus compañeros. Identifica las características de rimas y coplas. Identifica la sonoridad de las canciones y poemas. Énfasis: Apreciación del contenido y la forma de rimas y coplas infantiles. ¿Qué vamos a aprender? Leerás o escucharás una lectura en voz alta. Identificarás las características de rimas
Aprendizaje esperado: Reflexiona acerca de las intenciones que tiene el arte en la sociedad para reconocer su influencia en las personas y comparte su opinión en distintos medios. Énfasis: Reconocer las maneras en que el arte se convierte en una forma de participación en la sociedad actual. ¿Qué vamos aprender? En esta sesión, observarás como las y
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican calcular la probabilidad de eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes. Énfasis: Resolver problemas que impliquen eventos mutuamente excluyentes e independientes. ¿Qué vamos a aprender? En esta sesión, analizarás las características de los eventos mutuamente excluyentes e independientes. Posteriormente, resolverás problemas que impliquen eventos mutuamente excluyentes e independientes, conocerás la escala de
