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aprende en casa, Secundaria

Cómo jugar con las palabras – Lenguaje Tercero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Identifica la función y características de las figuras retóricas en los poemas a partir de un movimiento literario. Énfasis: Reconocer los recursos estilísticos que usan los autores en una obra elegida. ¿Qué vamos a aprender? Te sugerimos, que, en la medida de lo posible, tomes notas, y registres todas aquellas dudas, inquietudes o dificultades que […]

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¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad? – Química Tercero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Argumenta y comunica las implicaciones sociales que tienen los resultados de la investigación científica. Evalúa los aciertos y debilidades de los procesos investigativos al utilizar el conocimiento y la evidencia científicos. Énfasis: Analizar las implicaciones sociales de los resultados de la investigación científica para el cuidado de la salud o la conservación del ambiente con

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El arte en colectivo Artes Tercero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Explora formas de intervención en una problemática social para incidir creativamente en diversas situaciones. Énfasis: Explorar su estado de ánimo durante la cuarentena e indagar las emociones de los demás, para imaginar posibilidades creativas que los vinculen en una representación colectiva. ¿Qué vamos aprender? Aprenderás acerca de cómo el arte puede unir varios lenguajes artísticos

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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación II – Matemáticas Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Resuelve problemas mediante la formulación y solución algebraica de sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas. Énfasis: Resolver problemas mediante el planteamiento y resolución de sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas utilizando el método de igualación. ¿Qué vamos a aprender? Continuarás con el estudio de la resolución de problemas mediante un sistema de

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Los seres humanos y su entorno – Historia Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Reconoce los procesos que permitieron a los cazadores-recolectores domesticar el maíz en nuestro continente. Énfasis: Comprender las diferentes etapas de la adaptación del ser humano a su nuevo entorno. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás las diversas etapas de adaptación del ser humano e identificarás cómo desarrollaron los primeros cultivos y cómo consolidaron la agricultura y

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Ponte los lentes del arte – Artes Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Aprecia los elementos del arte en una obra o manifestación artística para inferir la intención del autor. Énfasis: Distinguir el movimiento, el sonido, la forma y el color de una obra de arte para jugar con interpretaciones libres de lo que el autor quiso expresar al realizarla. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás cómo apreciar y

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Parecen iguales, pero son diferentes – Lenguaje Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Compara una variedad de textos sobre un tema. Énfasis: Comparar la organización de diversos textos sobre un mismo tema. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás la organización de diversos textos sobre un tema, con el propósito de cotejar similitudes y diferencias en la información que utilizas. Seguramente has leído revistas, periódicos, textos de tus libros de

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Diseño con transformaciones – Matemáticas Tercero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Explica el tipo de transformación (reflexión, rotación o traslación) que se aplica a una figura para obtener la figura transformada. Identifica las propiedades que se conservan. Énfasis: Construir diseños que combinan la simetría axial y central, la rotación y la traslación de figuras. ¿Qué vamos a aprender? Elaborarás diseños utilizando imágenes y polígonos regulares e irregulares. Los

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