sexto de primaria

aprende en casa, Primaria

¡Que nadie se quede fuera! – Valores Sexto de Primaria

Aprendizaje esperado: Se involucra en acciones para brindar apoyo a personas o grupos que han sufrido exclusión o discriminación, y manifiesta emociones positivas asociadas a dichas acciones de apoyo. Énfasis: Se involucra en acciones para brindar apoyo a personas o grupos que han sufrido exclusión o discriminación, y manifiesta emociones positivas asociadas a dichas acciones de apoyo. […]

aprende en casa, Primaria

La Revolución Mexicana en números – Matemáticas Sexto de Primaria

La Revolución Mexicana en números

Aprendizaje esperado: Cálculo del tanto por ciento de cantidades mediante diversos procedimientos (aplicación de la correspondencia “por cada 100, n”, (aplicación de una fracción común o decimal, uso de 10% como base).

Énfasis: Calcular porcentajes tomando como base el cálculo de 10 por ciento.

¿Qué vamos a aprender?

Calcularás el tanto por ciento de cantidades mediante diversos procedimientos como la aplicación de la correspondencia “por cada 100, n” la aplicación de una fracción común o decimal y el uso de 10% como base.

¿Qué hacemos?

Te presentaremos información y algunas actividades que te ayudarán a calcular porcentajes tomando como base el cálculo de 10 por ciento.

Seguirás abordando el tema de los porcentajes, también recordarás el impacto que tuvo el movimiento social de hace más de un siglo en la vida de las mexicanas y los mexicanos.

Los acontecimientos y los procesos de la historia pueden ser estudiados desde distintas perspectivas y..

aprende en casa, Primaria

¿A dónde quieres ir? – Inglés Sexto de Primaria

¿A dónde quieres ir?

Aprendizaje esperado: Comprende indicaciones para trasladarse de un lugar a otro.

Énfasis: Explora indicaciones para trasladarse de un lugar a otro.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás como expresar indicaciones para trasladarse de un lugar a otro.

¿Qué hacemos?

Hello – Hola.

Hello girls and boys. Hola niñas y niños.

How are you today? // ¿Cómo están hoy?

It´s good to see you again

El material que vas a necesitar es Notebook and pencil.

Es importante que recuerdes algunas cosas: La primera es que debes anotar en tu cuaderno todo lo necesario para que puedas aprender lo que veremos en la clase.

La segunda es para aprender una nueva lengua es necesario que practiques todo lo que exploramos en clase, seguro te pueden ayudar en casa.

El inglés puede servirnos para muchas cosas, como para saludar, despedirnos, y conversar.

¿Para qué más? para describir a las personas.

Justamente, fue lo que aprendimos las clases pasadas, también puede servirnos para poder ..

aprende en casa, Primaria

El beneficio de mi decisión – Valores Sexto de Primaria

El beneficio de mi decisión

Aprendizaje esperado: Sabe tomar decisiones concretas que beneficien a los demás, aunque no le beneficien directamente.

Énfasis: Identifica decisiones benéficas para sí mismo o para otros, tomando en cuenta factores de riesgo y factores de protección.

¿Qué vamos a aprender?

Sabrás tomar decisiones concretas que beneficien a los demás, aunque no te beneficien directamente.

Te presentaremos información y algunas actividades que te ayudarán a identificar decisiones benéficas para tí mismo o para otros, tomando en cuenta factores de riesgo y factores de protección.

¿Qué hacemos?

¿Cómo conocer y controlar tus emociones?

A través de tus pensamientos las puedes regular, también con una actitud positiva de cambio.

Recuerda la visión de un México donde todas las personas expresan sus emociones, sentimientos, pensamientos y conviven en libertad e igualdad de derechos.

¿Sabes qué está pasando con la pandemia? ¿Cómo están los adultos mayores? ¿Cómo están otros..

aprende en casa, Primaria

¡Viva la Re-evaluación! – Artes Sexto de Primaria

¡Viva la Re-evaluación!

Aprendizaje esperado: Opina sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación con la presentación.

Énfasis: Valora los resultados de su presentación teatral frente a público, al tomar en cuenta aspectos vinculados al trabajo artístico.

¿Qué vamos a aprender?

Expresarás tu opinión sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación con una presentación artística.

Te presentaremos información y algunas actividades que te ayudarán a valorar los resultados de tu presentación teatral frente a público, al tomar en cuenta aspectos vinculados al trabajo artístico.

¿Qué hacemos?

¿Qué elementos se toman en cuenta para evaluar una obra de teatro?

Ya viste que el proceso es algo que se evalúa, ya que todos los caminos que recorres en tu vida educativa o fuera de ella, representan grandes aprendizajes y si eres consciente de ello puedes mejorar.

Pero otra cosa que debes valorar en una obra de teatro es el resultado, es decir, lo q..

aprende en casa, Primaria

El mundo de las 100 partes II – Matemáticas Sexto de Primaria

El mundo de las 100 partes II

Aprendizaje esperado: Cálculo del tanto por ciento de cantidades mediante diversos procedimientos (aplicación de la correspondencia “por cada 100, n”, (aplicación de una fracción común o decimal, uso de 10% como base).

Énfasis: Calcular porcentajes aplicando la correspondencia “por cada 100, n”.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a calcular el tanto por ciento de cantidades mediante diversos procedimientos: Aplicación de la correspondencia “por cada 100, n” aplicación de una fracción común o decimal, uso de 10% como base.

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Desafíos matemáticos de 6º se explica el tema a partir de la página 36.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page/36

¿Qué hacemos?

Te presentaremos información y algunas actividades que te ayudarán a calcular porcentajes aplicando la correspondencia “por cada 100, n”

¿Recuerdas lo que hiciste la sesión anterior?

Viste que el tanto por ciento es una par..

aprende en casa, Primaria

Organizadores gráficos – Lenguaje Sexto de Primaria

Organizadores gráficos

Aprendizaje esperado: Desarrollar habilidades para integrar y sistematizar información.

Énfasis: Organizar, clasificar y conservar la información. Usa diversos recursos gráficos (tablas, cuadros sinópticos, mapas conceptuales).

¿Qué vamos a aprender?

Desarrollarás habilidades para integrar y sistematizar información.

Te presentaremos información y algunas actividades que te ayudarán a organizar, clasificar y conservar la información. Usando diversos recursos gráficos como tablas, cuadros sinópticos y mapas conceptuales.

Como sabes, existen muchas formas de organizar información, además de ser muy útil para sistematizar lo que queremos registrar.

En esta clase verás las herramientas que te pueden ayudar organizar bien tus trabajos escolares, investigar o exponer un tema.

¿Qué hacemos?

Los organizadores gráficos son herramientas que permiten ordenar la información de una forma visual, facilitando el aprendizaje, dado que permiten plasmar el tema de una for..

aprende en casa, Primaria

Mayor y menor densidad poblacional en el mundo – Geografía Sexto de Primaria

Mayor y menor densidad poblacional en el mundo

Aprendizaje esperado: Analiza tendencias y retos del crecimiento, la composición y la distribución de la población mundial.

Énfasis: Identifica zonas y países con mayor y menor densidad poblacional en el mundo.

¿Qué vamos a aprender?

Analizarás las tendencias y retos del crecimiento, la composición y la distribución de la población mundial.

Te presentaremos información y algunas actividades que te ayudarán a identificar zonas y países con mayor y menor densidad poblacional en el mundo.

El tema de la población es un referente importante para hacer proyecciones sobre las necesidades y problemáticas a atender, así como para la calidad de vida, la sustentabilidad y la dotación de servicios básicos.

Ya conoces a grandes rasgos cómo funciona la economía de un país, sus diferencias y la desigualdad entre la población vulnerable.

Hoy seguirás fortaleciendo tus conocimientos sobre los aspectos de la población en México y en el mundo, los im..

aprende en casa, Primaria

La evolución del medio natural – Ciencias Naturales Sexto de Primaria

La evolución del medio natural

Aprendizaje esperado: Explica que los seres vivos y el medio natural han cambiado a través del tiempo, y la importancia de los fósiles en la reconstrucción de la vida en el pasado.

Énfasis: Explicar los cambios en el medio natural a través de millones de años.

¿Qué vamos a aprender?

Explicarás que los seres vivos y el medio natural han cambiado a través del tiempo, y la importancia de los fósiles en la reconstrucción de la vida en el pasado.

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Ciencias naturales de 6º se explica el tema a partir de la página 55.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6CNA.htm#page/55

Te presentaremos información y algunas actividades que te ayudarán a explicar los cambios en el medio natural a través de millones de años.

Seguirás viendo cómo los seres vivos y el medio natural han cambiado a través del tiempo, los cambios sucedidos en la Tierra a lo largo del tiempo.

¿Recuerdas lo qué estudiaste en ..

aprende en casa, Primaria

El mundo de las 100 partes l – Matemáticas Sexto de Primaria

El mundo de las 100 partes l

Aprendizaje esperado: Cálculo del tanto por ciento de cantidades mediante diversos procedimientos (aplicación de la correspondencia “por cada 100, n”, (aplicación de una fracción común o decimal, uso de 10% como base).

Énfasis: Calcular porcentajes aplicando la correspondencia “por cada 100, n”.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a calcular el tanto por ciento de cantidades mediante diversos procedimientos.

¿Qué hacemos?

¿Has escuchado hablar de estos términos o te ha tocado enfrentar situaciones que los involucren?

Si observas, en algunas tiendas encuentras la palabra porcentaje de descuento aplicado al precio de ropa, zapatos, juguetes, etc., ¿en qué otras partes te has encontrado con los porcentajes?

Debes saber que el tanto por ciento no siempre tiene que ver con dinero, también se aplica en otras situaciones, por ejemplo:

Cuando se habla del número de contagios de COVID-19 en diferentes países, se suele distinguir entre la cantidad absoluta de ..

Scroll al inicio