Con la línea del tiempo llegan los recuerdos – Lenguaje Tercero de Primaria
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Aprendizaje esperado: emplea el orden cronológico al narrar.
Énfasis: usar la línea del tiempo para planificar el relato autobiográfico y emplear palabras y frases que indican sucesión temporal en una narración (mientras, antes, después, primero, finalmente).
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás acerca de cómo podemos usar la línea del tiempo para planificar un relato autobiográfico, también aprenderás a emplear palabras y frases que indican sucesión temporal en una narración.
¿Qué hacemos?
¿Recuerdas lo que vimos en la sesión pasada? Primero, que en una autobiografía quien narra la vida del personaje es él o ella misma, dentro de esos sucesos se encuentran los más importantes, como el nacimiento, la escolaridad, alguna situación importante, entre otros, estos deben de tener un orden cronológico, es decir conforme fueron sucediendo.
Por último, todos estos hechos son narrados en tiempo pasado ya que sucedieron en algún punto de la ..