Preescolar

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¡Yo puedo! – Valores Preescolar

¡Yo puedo!

Aprendizaje esperado:Reconoce lo que puede hacer con ayuda y sin ayuda. Solicita ayuda cuando la necesita.

Énfasis: Autonomía.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a reconocer las actividades que puedes hacer con ayuda y sin ayuda, y a pedirla cuando la necesites.

Identificarás cuál de estas actividades puedes hacer tu sola o tu solo y en cuál necesitas ayuda.

¿Sabes peinarte tú sola o tú solo?
¿Te puedes bañar tú sola o tú solo?
¿Sabes comer tú sola o tú solo?
¿Te puedes lavar los dientes tú sola o tú solo?
¿Puedes amarrarte las agujetas de tus zapatos o de tus tenis?

Recuerda que en algunas ocasiones para lograr algo es necesario pedir ayuda.

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

Pídele a quien te acompañe que lea contigo el siguiente cuento.

Un lío de cordones. Cuento de Daniela Kulot.
https://drive.google.com/file/d/1Ag7DFgR0mkCdemr6bmdCge2G2CTAKtmk/view?u..

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Bichos y más – Conocimiento del Medio Preescolar

Bichos y más

Aprendizaje esperado:Describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

Énfasis: Insectos y más.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a describir y explicar las características comunes entre seres vivos como son los insectos.

Conocerás las características de algunos insectos, por ejemplo:

¿Cómo son?
¿Cómo se llaman?
¿Qué colores tienen?
¿Cuál es su tamaño?

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

Observa y escucha con atención el siguiente video y encuentra algunos insectos que probablemente has visto.

Vitamina Sé. Cápsula 165. Bicho y hecho.
https://www.youtube.com/watch?v=i_H2BXHZKgA

¿Observaste todos los insectos que aparecen en el video? Era una abeja, mariposa, Catarina, saltamontes, araña, ciempiés reales.

En esta sesión aprendiste a reconocer algunos insectos y sus características com..

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I’m hungry – Inglés Preescolar

I’m hungry

Aprendizaje esperado: Reconoce palabras y expresiones.

Énfasis: Reconoce palabras simples en inglés.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás una nueva lengua como es el inglés, que te puede servir para muchísimas cosas.

En esta sesión es necesario que tengas un cuaderno y un lápiz o lapicero. Para que puedas hacer algunas anotaciones.

Escribirás frases para que puedas repasarlas durante la semana.

¿Qué hacemos?

Hello, good morning! ¡Buenos días! ¿Listos para el gran tema que aprenderás hoy? ¿Qué palabras te gustaría aprender hoy?

Como sabes actualmente tienes que estar en casa, eso te da la oportunidad de convivir con tu familia y hay muchos momentos en que puedes estar reunidos, como por ejemplo durante el desayuno.

Imagina que estas desayunando, ¿Qué palabras puedes usar cuando estas desayunando?

A continuación tienes un listado de las palabras que puedes utilizar en un desayuno, lee en voz alta y escríbelas en tu cuaderno.

Good morning / Buenos días.
I'm hungr..

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Cuenta del 1 al 10 – Matemáticas Preescolar

Cuenta del 1 al 10

Aprendizaje esperado:Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y de diferentes maneras, incluida la convencional.

Énfasis:Comunica cantidades oralmente.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a contar del 1 al 10, para lograrlo lo haremos con la ayuda de algunos animales.

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

Observa y escucha lo que sucede en el siguiente video y responde las preguntas.

Cuenta ratones de Ellen Stoll Walsh.
https://www.youtube.com/watch?v=f8Ww3tH2uHQ

¿Recuerdas que hacían los ratones en el campo?
¿Cuántos ratones capturó la serpiente?
¿De quién se tenían que cuidar los ratones?
¿Qué paso mientras dormían?
Pide ayuda a mamá o a papá ayuda para que jueguen al avión, pueden hacerlo dibujando los números del 1 al 10 en hojas blancas de papel o marcarlo con gises en el piso de tu casa, repitiendo los número..

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Te digo lo que veo – Lenguaje Preescolar

Te digo lo que veo

Aprendizaje esperado:Menciona características de objetos y personas que observa.

Énfasis:Describir características que observa.

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a describir lo que observas, a partir del tamaño, color, o el sonido que emiten algunos animales.

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella pueden ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

Pide que te lea en siguiente cuento y te muestre las ilustraciones:

Iba caminando

Un cuento escrito por Sue Machin

Iba caminando ¿Y entonces qué vi?

Un gato negro mirándome a mí

Iba caminando ¿Y entonces qué vi?

Un caballo grande mirándome a mí.

Iba caminando ¿Y entonces qué vi?

Una vaca gorda mirándome mí.

Iba caminando ¿Y entonces qué vi?

Un pato muy verde mirándome a mí

Iba caminando ¿Y entonces qué vi?

Un cerdo rosa mirándome a mí

Iba caminando ¿Y entonces qué vi?

Un perro amarillo mirándome a mí

Iba camin..

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Mi cuerpo en la jungla – Deportes Preescolar

Mi cuerpo en la jungla

Aprendizaje esperado:Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos individuales y colectivos.

Énfasis:Movimientos de locomoción.

¿Qué vamos a aprender?

Realizarás algunos movimientos con tu cuerpo, utilizando tus manos, tus piernas, los pies y los brazos.

Pide a un adulto que te acompañe, él o ella pueden ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.

¿Qué hacemos?

¿Sabes qué puedes hacer en Educación Física? Jugar, cantar, bailar, activar nuestro cuerpo y, muy importante, puedes aprender todo eso a través del movimiento.

En esta sesión vas a reconocer algunos de los movimientos que puedes realizar con tu cuerpo, y puedes ocupar tus manos, piernas, los pies y brazos, para esto, es muy importante que utilices la ropa adecuada para realizar la actividad física.

Imagina que estas en una selva en donde puedes encontrar árboles grandes y frondosos: ESTIRA TUS MANOS Y PUNTAS DE PIES. Debes de ..

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