De opiniones a opiniones – Lenguaje Tercero de Secundaria
De opiniones a opiniones
Aprendizaje esperado: Identifica entre los argumentos basados en datos y los basados en opiniones personales.
Énfasis: Distinguir entre hechos y opiniones en la elaboración de fichas de trabajo.
¿Qué vamos a aprender?
Conocerás las experiencias de aprendizaje que vivieron los estudiantes en relación con la solidez de los argumentos empleados al tomar una postura acerca de algún tema de su interés.
Asimismo, de los logros y dificultades para registrar la información que investigaron en diversas fuentes y que consideren indispensable para fundamentar sus argumentos.
Reconocer los distintos tipos de argumentos que se emplean al opinar oralmente o mediante un texto escrito es una habilidad que permite comprender con claridad el tema comentado; implica conocimiento del lenguaje, lo cual amplía la capacidad de comunicación en todos los ámbitos.
Además, la habilidad de registrar lo sustancial de los textos, indiscutiblemente repercute en la comprensión del te..