Aprendizaje esperado: Usa la información proveniente de diferentes fuentes en la búsqueda de alternativas desolución a problemas técnicos. Énfasis: Diseñar el prototipo de una herramienta útil para cubrir alguna necesidad cotidiana. ¿Qué vamos aprender? Te sugerimos que seas creativo y que dejes volar tu imaginación. Registra todas tus dudas, inquietudes y hallazgos. Recuerda que el […]
Aprendizaje esperado: Valora sus aspiraciones, potencialidades y capacidades personales (para el estudio, el trabajo y la recreación) y se plantea estrategias para desarrollarlas. Énfasis: Identificar las potencialidades personales y la importancia de su desarrollo en el estudio, trabajo y la recreación. ¿Qué vamos aprender? Reconocerás cuáles son tus potencialidades, es decir, te centrarás en aquello
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de congruencia y semejanza que implican utilizar estas propiedades en triángulos o en cualquier figura. Énfasis: Construir figuras congruentes o semejantes (triángulos, cuadrados y rectángulos) y analizar sus propiedades. ¿Qué vamos a aprender? Trabajarás en la construcción de triángulos congruentes y semejantes. En estos planteamientos, es necesario, sustituir al compás por
Aprendizaje esperado: Reconoce el contexto histórico y social de la poesía dentro de un movimiento literario. Énfasis: Relacionar temas de poemas y valores de época. ¿Qué vamos a aprender? Relaciona los temas de ciertos poemas con los valores de una época, de acuerdo con el movimiento literario al que pertenecen, no olvides tomar notas, y
Aprendizaje esperado: Compara las finalidades de las ciencias y de la tecnología para establecer sus diferencias. Énfasis: Reconocer la relación entre las necesidades, técnica y el entorno. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás las relaciones que hay entre la técnica, las necesidades y el entorno. Además, reconocerás cómo el ser humano desarrolla técnicas y productos para
Aprendizaje esperado: Argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos. Énfasis: Reflexionar cómo ejercen las libertades fundamentales los adolescentes. ¿Qué vamos a aprender? Indagarás acerca de lo que implica la ciudadanía, formar parte de una nación y ejercer la libertad de participar en los niveles local,
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de proporcionalidad directa e inversa y de reparto proporcional. Énfasis: Diferenciar el tipo de proporcionalidad (directa e inversa) que representa una situación a partir de la forma en que varía, y reconocer la expresión general de una relación de proporcionalidad inversa. ¿Qué vamos a aprender? Reconocerás cómo diferenciar los tipos de
Aprendizaje esperado: Selecciona, lee y comparte cuentos o novelas de la narrativa latinoamericana contemporánea. Énfasis: Consultar fuentes literarias sobre la narrativa latinoamericana. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás dónde y cómo puedes encontrar y consultar fuentes literarias de la narrativa latinoamericana contemporánea tanto para realizar investigaciones, buscar materiales, o simplemente, para disfrutar de una buena lectura.
Aprendizaje esperado: Conoce algunos aspectos de los pueblos indígenas de nuestro país, por ejemplo, cuántos y cuáles son los grupos étnicos que coexisten en nuestro territorio, dónde están asentados, así como su situación económica y política. Énfasis: Valorar las aportaciones de los pueblos indígenas a la vida cultural de México y el mundo. ¿Qué vamos a aprender?
Aprendizaje esperado: Identifica las acciones estratégicas, instrumentales y de control como componentes de latécnica. Énfasis: Conocer los componentes de la técnica. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás sobre el sistema técnico, es decir: cómo se lleva a cabo la relación entre el ser humano, los materiales, las herramientas y los conocimientos necesarios para la realización de
