Aprendizaje esperado: Conocerás los principales procesos y acontecimientos mundiales ocurridos entre mediados del siglo XVIII y mediados del siglo XX. Énfasis: Ubicar temporal y espacialmente: La Ilustración ¿Qué vamos a aprender? Conocerás los principales procesos y acontecimientos mundiales ocurridos entre mediados del siglo XVIII y mediados del siglo XX. El día de hoy continuarás con el recorrido […]
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican el uso de ecuaciones de segundo grado. Énfasis: Resolver problemas que implican el uso de ecuaciones de segundo grado a través de procedimientos informales. ¿Qué vamos a aprender? Trabajarás ecuaciones de segundo grado de la forma: que pueden ser resueltas con operaciones inversas. Elaborarás tu propio resumen anotando los datos importantes
Aprendizaje esperado: Contrasta la información obtenida en distintos textos y la integra para complementarla. Énfasis: Función y características de los ensayos. ¿Qué vamos a aprender? El propósito es que conozcas las características y función de este tipo de texto. Para comenzar, lee una fábula de Esopo, un escritor griego que existió hace cientos de años a. C.
Aprendizaje esperado: Identifica las aportaciones del conocimiento químico y tecnológico en la satisfacción de necesidades básicas, en la salud y el ambiente. Analiza la influencia de los medios de comunicación y las actitudes de las personas hacia la química y la tecnología. Énfasis: Identificar que el conocimiento químico participa en la satisfacción de necesidades básicas y el
Aprendizaje esperado: Identifica las características de un proceso de innovación a lo largo de la historia como parte del cambio técnico. Énfasis: A partir de un énfasis de campo representar las innovaciones de productos técnicos. ¿Qué vamos aprender? Conocerás las innovaciones técnicas, donde observarás los cambios técnicos de una celda solar en la electricidad a lo largo
Aprendizaje esperado: Ejercer sus derechos sexuales reproductivos de manera responsable e informada, y emplea recursos personales para establecer relaciones de pareja o noviazgo, sanas y placenteras. Énfasis: Salud integral. Ejercer sus derechos sexuales de manera responsable e informada. ¿Qué vamos aprender? El ejercicio y garantía de los derechos sexuales de los jóvenes en México y el mundo
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de multiplicación y división con fracciones y decimales positivos. Énfasis: División por 10, por 100, por 1000. ¿Qué vamos a aprender? Reconocerás y aplicarás la generalidad para obtener cocientes de números decimales por 10, 100 y 1000. Con apoyo de lo que aprendiste sobre el procedimiento de multiplicar números decimales por 10, 100
Aprendizaje esperado: Construye una postura crítica ante la difusión de información que promueven las redes sociales y medios de comunicación y que influyen en la construcción de identidades. Énfasis: Mis grupos de pertenencia. ¿Qué vamos a aprender? Reconocerás los componentes que los grupos de pertenencia aportan para la construcción de la identidad personal y colectiva. Dicho de
Aprendizaje esperado: Compara las finalidades de las ciencias y de la tecnología para establecer sus diferencias. Énfasis: Diferenciar entre ciencia y tecnología: finalidades. ¿Qué vamos a aprender? Reflexionarás y lograrás comprender los fines de la tecnología y de la ciencia, es decir, la importancia que tiene el desarrollo de ambas, para las condiciones y necesidades de vida
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de suma y resta con números enteros, fracciones y decimales positivos y negativos. Énfasis: Valor absoluto de los números negativos. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a reconocer el valor absoluto de los números positivos y negativos. Su representación matemática, el uso de la recta numérica como medio para compararlos entre sí y dar
