lenguaje

aprende en casa, Secundaria

Participo y corrijo – Lenguaje Primero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Participa en la elaboración del reglamento escolar. Énfasis: Reflexionar sobre las conductas reguladas en los reglamentos. ¿Qué vamos a aprender? Como ya es de tu conocimiento, el ser humano es un ser social por naturaleza, no puede vivir aislado de sus semejantes, necesita de los demás para satisfacer sus necesidades; para alcanzar sus metas. Somos […]

aprende en casa, Primaria

Similitudes y diferencias entre la biografía y la autobiografía – Lenguaje Sexto de Primaria

Aprendizaje esperado: Identifica e infiere las características del personaje a través de la lectura de biografías y autobiografías. Énfasis: Reconoce acciones que puede realizar para promover su bienestar emocional. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a identificar e inferir las características del personaje a través de la lectura de biografías y autobiografías. Para explorar más puedes revisar el libro de

aprende en casa, Primaria

Escucho, comprendo e interpreto – Lenguaje Segundo de Primaria

Aprendizaje esperado: Escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros. Énfasis: Interpretación del texto leído. ¿Qué vamos a aprender? Escucharás, comprenderás e interpretarás un texto leído en voz alta. ¿Qué hacemos? Pide ayuda a tu mamá, papá o algún familiar que se encuentre contigo para que te lea

aprende en casa, Secundaria

Diferencia entre datos sustentados u opiniones personales – Lenguaje Tercero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Expresa de manera clara sus argumentos y los sustenta en información analizada, al debatir sobre un tema. Énfasis: Diferencias entre la información que se sustenta en datos o hechos basados en opiniones personales. ¿Qué vamos a aprender?  Conocerás sobre la diferencia entre datos sustentados u opiniones personales.Esto se refiere a: aprender a diferenciar entre la información que

aprende en casa, Primaria

Yo te digo de qué trata – Lenguaje Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Leer novelas y cuentos latinoamericanos contemporáneos y escribir un comentario sobre su lectura para compartirla. Énfasis: Escribir un comentario para compartir un cuento latinoamericano. ¿Qué vamos a aprender? Profundizarás en la literatura latinoamericana contemporánea, en cuentos y novelas de autores que quizá ya conoces, o que descubrirás en esta sesión, para ello, reflexionarás en las

aprende en casa, Primaria

Los refranes y las fábulas – Lenguaje Quinto de Primaria

Aprendizaje esperado: Comprende la función de fábulas y refranes. Interpreta el significado de fábulas y refranes. Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Características de los refranes, el lenguaje metafórico, figurativo o frases sugestivas, el consejo o moraleja. ¿Qué vamos a aprender? Comprenderás la función de las fábulas y de los refranes, como

aprende en casa, Primaria

En mis propias palabras Tu’un mií yi – Lenguaje Cuarto de Primaria

Aprendizaje esperado: Emplea la paráfrasis al exponer un tema. Énfasis: Parafraseo de información al escribir notas informativas. ¿Qué vamos a aprender? Seguirás aprendiendo qué es la paráfrasis y escribirás una nota informativa haciendo uso de ella. En las sesiones anteriores ya has empezado a practicar haciendo algunas paráfrasis. Hoy continuarás con este tema. Además, si hablas mixteco,

aprende en casa, Secundaria

Escribir para reescribir – Lenguaje Tercero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Argumenta sus puntos de vista respecto al tema que desarrolla en un Ensayo y lo sustenta con información de las fuentes consultadas. Énfasis: Integrar información proveniente de diferentes textos. ¿Qué vamos a aprender? Esta sesión tiene como propósito integrar la información proveniente de diferentes textos en un ensayo. Este aprendizaje te será muy útil, ya que el

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