Etiqueta: primero de primaria - Página 63

El color en todas partes – Artes Primero de Primaria

El color en todas partes

Aprendizaje esperado: Utiliza los colores primarios para combinarlos, y distingue los colores cálidos y fríos.

Énfasis: Distingue los colores primarios (amarillo, azul y rojo) en producciones (dibujos) personales, así como en ejemplos de obras artísticas.

¿Qué vamos a aprender?

Utilizarás los colores primarios (amarillo, azul y rojo) para combinarlos y distinguirás colores cálidos y fríos en dibujos, así como en ejemplos de obras artísticas.

Esta sesión estará centrada en el uso del color, específicamente los colores primarios, que son el amarillo, azul y rojo, por lo que deberás activar tu curiosidad y observar con detalle a tu alrededor.

Para iniciar debes saber que:

El color es una cualidad de los objetos que podemos percibir, los colores pueden ser primarios o secundarios; los primarios son el rojo, amarillo y azul, mientras que los secundarios son el verde, naranja y morado.

Durante la sesión notarás cómo estos colores forman parte de tu vida cotid..

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¡Juguemos al cajero! – Matemáticas Primero de Primaria

¡Juguemos al cajero!

Aprendizaje esperado: Lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.

Énfasis: Descomponer los números del 11 al 15, utilizando objetos que representan grupos de 10 y elementos sueltos.

¿Qué vamos a aprender?

Continuarás con el aprendizaje para leer, escribir y ordenar los números naturales hasta 100.

Descompondrás los números del 11 al 15, utilizando tu material contable, realizando grupos de 10 y elementos sueltos.

En esta sesión utilizarás:

Tu material contable.
Un dado.
Tu cuaderno.
Lápices de colores.
Lápiz.
Goma y sacapuntas.
Y por supuesto también necesitarás tu libro de texto Matemáticas.

https://www.conaliteg.sep.gob.mx/

¿Qué hacemos?

Dibuja dos tableros como los que dibujaste en la sesión anterior, pero esta vez más pequeños.

Hoy jugarás al “Cajero” en sesiones anteriores hiciste una actividad para saber si Norma repartía de forma adecuada las fichas al jugar con sus amigas, hoy le daremos un toque más interesante, ¿Quieres jugar?

Pri..

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La línea de mi vida – Valores Primero de Primaria

La línea de mi vida

Aprendizaje esperado: Reconoce lo que ya puede hacer por sí mismo que antes no podía, y reconoce en los demás aspectos que le gustaría desarrollar.

Énfasis: Reconoce lo que puede hacer por sí mismo y cómo esto lo ayuda a satisfacer sus necesidades.

¿Qué vamos a aprender?

Reconocerás lo que ya puedes hacer por ti misma o por ti mismo, y que antes no podías, la forma en que esto te ayuda a satisfacer tus necesidades, además de reconocer en los demás aspectos que te gustaría desarrollar.

Identificarás aquellas características que te hacen ser una persona única y las cosas que puedes hacer sin ayuda de nadie.

¿Qué hacemos?

Aquí se puede apreciar un cofre, no tiene candado, lo único que se puede observar es que tiene un nombre en la tapa, dice “Romina” ¿Te gustaría saber que hay dentro?

Dentro hay imágenes y cosas sin sentido.

Estas cosas son de alguien que sabe escribir, y también hay unos cubiertos, si puede usar cubiertos ya no es una niña pequeña, en una de ..

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Un documento muy importante – Conocimiento del Medio Primero de Primaria

Un documento muy importante

Aprendizaje esperado: Reconoce que es una persona única y valiosa que tiene derecho a la identidad y a vivir en una familia que le cuide, proteja y brinde afecto.

Énfasis: Reconocer que el acta de nacimiento es un documento que les da identidad personal.

¿Qué vamos a aprender?

Reconocerás que eres una persona única y valiosa, que tienes derecho a la identidad y a vivir en una familia que te cuide, proteja y brinde afecto.

Reconocerás que el acta de nacimiento es un documento que te brinda identidad personal.

En sesiones anteriores aprendiste sobre el contenido y la importancia del acta de nacimiento, la cual tiene datos muy importantes y que se utiliza para todos los trámites que haces durante tu vida, como por ejemplo inscribirte a la escuela o tener atención médica.

La inscripción a la escuela es un trámite que tus padres o familiares deben hacer, se trata de llevar tu acta de nacimiento a la escuela para que puedan demostrar que existes, que tienes..

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Las formas del movimiento – Artes Primero de Primaria

Las formas del movimiento

Aprendizaje esperado: Identifica distintas formas que puede realizar con su cuerpo, para explorar sus posibilidades.

Énfasis: Involucra a su familia en la creación de formas corporales a partir de situaciones cercanas a su propia vida (sembrar, ordeñar, ir a la escuela, el momento del recreo, ir al cine, viajar en el carro, etc.)

¿Qué vamos a aprender?

Identificarás distintas formas que puedes realizar con tu cuerpo, para explorar tus posibilidades.

Invitarás a tu familia a involucrarse en la creación de formas corporales a partir de situaciones cercanas a tu propia vida, como sembrar, ordeñar, ir a la escuela, el momento del recreo, ir al cine, o viajar en el carro, las posibilidades son infinitas.

En la sesión pasada jugaste con las emociones a representarlas tanto gestual como corporalmente.

En esta sesión seguirás jugando con los movimientos corporales para comunicarte, pero en esta ocasión serán acciones de la vida cotidiana las que tendrán que adi..

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Jugando con la pirinola – Matemáticas Primero de Primaria

Jugando con la pirinola

Aprendizaje esperado: Lee, escribe y ordena números naturales hasta 100

Énfasis: Descomponer los números del 11 al 15, utilizando objetos que representan grupos de 10 y elementos sueltos.

¿Qué vamos a aprender?

Continuarás con tu aprendizaje de lectura, escritura y ordenamiento de números naturales hasta el 100

Descompondrás los números del 11 al 15, utilizando objetos que representan grupos de 10 y elementos sueltos.

En la sesión pasada, jugaste a “Meta de 15”, aprendiste distintas formas de lograr un número con los datos, por ejemplo, para lograr 11 puntos, estos pudieron ser los tiros

Para esta sesión seguirás trabajando con los números del 1 al 15, pero con algunos toques divertidos, porque harás colecciones de 10 objetos, necesitarás el siguiente material:

Tus objetos para contar.
Cuaderno de matemáticas.
Lápiz.
Lápices de colores.
Pirinola.
Goma.

¿Qué hacemos?

Con base en la sesión anterior y el ejemplo de los dados, completa el dado que est..

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Mi acta de nacimiento, mi identidad – Conocimiento del Medio Primero de Primaria

Mi acta de nacimiento, mi identidad

Aprendizaje esperado: Reconoce que es una persona única y valiosa que tiene derecho a la identidad y a vivir en una familia que le cuide, proteja y brinde afecto.

Énfasis: Reconocer que el acta de nacimiento es un documento que les da identidad personal.

¿Qué vamos a aprender?

Reconocerás que eres una persona única y valiosa que tiene derecho a la identidad y a vivir en una familia que te cuide, proteja y brinde afecto.

Identificarás que tu acta de nacimiento es un documento que te da tu identidad personal.

En la sesión pasada conociste que los nombres completos de las personas en nuestro país están conformados por dos apellidos.

Aunque algunas personas pueden llamarse igual dentro de la misma familia, sus actas de nacimiento son distintas porque no nacieron el mismo día ni a la misma hora.

Ahora que has recordado un poco sobre la sesión anterior, para esta sesión necesitarás.

Una hoja o tu cuaderno.
Lápices de colores.
Lápiz.
Libro de te..

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En busca de la emoción perdida – Artes Primero de Primaria

En busca de la emoción perdida

Aprendizaje esperado: Identifica distintas formas que puede realizar con su cuerpo, para explorar sus posibilidades.

Énfasis: Experimenta con total libertad la producción de movimientos y formas corporales que expresen distintos estados de ánimo.

¿Qué vamos a aprender?

Identificarás distintas formas que puede realizar tu cuerpo al hacer movimientos.

Experimentarás con total libertad la producción de movimientos y formas corporales.

Las emociones, así como los estados de ánimo los sientes en diferentes partes de tu cuerpo, el día de hoy tratarás de comunicar esos estados de ánimo con tu cuerpo.

Con ayuda de un adulto, mamá, papá o alguien que te acompañe, busca un espacio libre de obstáculos para que puedas desplazarte de forma segura.

¿Qué hacemos?

Actividad 1

Responde a las siguientes preguntas, realizando los movimientos corporales correspondientes.

¿Cómo reacciona tu cuerpo cuando festejas algo? por ejemplo, imagínate que tu equipo y tú han ..

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Mi mayor poder – Valores Primero de Primaria

Mi mayor poder

Aprendizaje esperado: Reconoce responsabilidades y acciones que le ayudan a valerse por sí mismo.

Énfasis: Reconoce características personales que lo ayudan a valerse por sí mismo

¿Qué vamos a aprender?

Reconocerás tus responsabilidades y acciones que te ayuden a valerte por ti misma o mismo.

En la sesión anterior, aprendiste sobre lo que te hace sentir bien, en esta sesión seguirás avanzando para conocerte mejor y conocer tus emociones para tu bienestar, reconocerás aquellas características personales que ayudan a valerte por ti mismo.

Resaltarás todas tus características para identificar que se te facilita y que te ayuda a valerte por ti mismo, es importante que identifiques lo que puedes hacer sin ayuda de otros y también, con ayuda de las demás personas.

Para esta sesión necesitarás:

Una hoja de papel.
Pluma o lápiz.
Plumón a base de agua de color negro de preferencia.
Plastilina.

¿Qué hacemos?

¿Sabes qué son las habilidades? Renata y su tía, nos lo van ..

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Tengo una identidad – Conocimiento del medio Primero de Primaria

Tengo una identidad

Aprendizaje esperado: Reconoce que es una persona única y valiosa que tiene derecho a la identidad y a vivir en una familia que le cuide, proteja y brinde afecto.

Énfasis: Reconocer que el acta de nacimiento es un documento que les da identidad personal.

¿Qué vamos a aprender?

Continuarás con tu aprendizaje, reconociendo que eres una persona única y valiosa que tiene derecho a la identidad y a vivir en una familia que te cuide, proteja y brinde afecto.

Descubrirás que el acta de nacimiento es un documento que te da identidad personal.

En sesiones anteriores, has aprendido sobre tus rasgos físicos, tus gustos y tu forma de ser, te convierten en una persona única y valiosa; pero también es muy importante, contar con un nombre y apellido que te corresponden, por derecho, así como tener una nacionalidad.

¿Qué hacemos?

Para iniciar con esta sesión, observa el siguiente video.

Derechos de los niños.
https://www.cndh.org.mx/video/los-ninos-y-sus-derechos

El video..