Aprendizaje esperado: Emplea recursos tecnológicos para obtener y representar información geográfica en las escalas local, nacional y mundial. Énfasis: Distinguir las escalas local, nacional y mundial en el uso de la información geográfica. ¿Qué vamos a aprender? En la clase anterior reconociste el uso de los Sistemas de Información Geográfica SIG, por sus siglas en español, los […]
Aprendizaje esperado: Comprende el impacto de la Revolución Industrial y cómo las ideas liberales influyeron en ella, así como el papel que tuvo la burguesía en este proceso. Reconoce cómo los avances científicos y tecnológicos impactaron tanto en las actividades productivas como en la vida de las personas. Énfasis: Reconocer las causas que dieron origen a la
Aprendizaje esperado: Identifica las acciones estratégicas, instrumentales y de control como componentes de la técnica. Énfasis: Aplicar las acciones de regulación y control en la resolución de problemas. ¿Qué vamos a aprender? Revisarás las acciones de control y regulación. Estas acciones reflejan la integración de las acciones estratégicas y las instrumentales, es el momento en el que
Aprendizaje esperado: Comprende el impacto de la Revolución Industrial y cómo las ideas liberales influyeron en ella, así como el papel que tuvo la burguesía en este proceso. Reconoce cómo los avances científicos y tecnológicos impactaron tanto en las actividades productivas como en la vida de las personas. Énfasis: Reconocer el surgimiento de la burguesía en la
Aprendizaje esperado: Respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles. Énfasis: Valorar la riqueza de las identidades juveniles y su relación con la interculturalidad. ¿Qué vamos a aprender? Valorarás y respetarás las diversas formas de expresión de las identidades de las y los jóvenes. Pero también contarás con elementos para tomar una postura crítica ante la influencia
Aprendizaje esperado: Elige un tema y hace una pequeña investigación. Énfasis: Localizar información pertinente para responder preguntas. ¿Qué vamos a aprender? La investigación, a menudo, forma parte de nuestras vidas, ya que, en buena medida, aprendemos a través de lo que observamos, y la observación es parte muy importante de la investigación. Si aprendemos a observar, y
Aprendizaje esperado: Calcula valores faltantes en problemas de proporcionalidad directa, con constante natural, fracción o decimal (incluyendo tablas de variación). Énfasis: Usar tablas de variación para resolver problemas de variación directa e identificar cuando haya variación directa o no. ¿Qué vamos a aprender? Continuaremos con tema anterior, en donde resolviste diversas situaciones que involucraron a la
Aprendizaje esperado: Calcula valores faltantes en problemas de proporcionalidad directa, con constante natural, fracción o decimal (incluyendo tablas de variación). Énfasis: Resolver problemas de proporcionalidad directa con constante natural. ¿Qué vamos a aprender? En cuatro lecciones, estudiarás aspectos vertebrales sobre la proporcionalidad directa. En esta lección en particular, comprenderás qué es la proporcionalidad directa, reconocerás la constante
Aprendizaje esperado: Explica la importancia ética, estética, ecológica y cultural de la biodiversidad en México. Énfasis: Valorar la importancia de la conservación de la biodiversidad. ¿Qué vamos a aprender? Valorarás la importancia de la conservación de la biodiversidad. En sesiones anteriores revisaste que la biodiversidad se define como la gran variedad de seres vivos que son resultado de la
Aprendizaje esperado: Transforma creativamente los acontecimientos cotidianos en eventos extraordinarios con el uso de los elementos de las artes. Énfasis: Observar obras o manifestaciones artísticas donde lo cotidiano es representado por medio de cualquier lenguaje del arte para mostrar algo de su vida diaria mediante un ejercicio interdisciplinario. ¿Qué vamos a aprender? Observarás como los acontecimientos de
