Aprendizaje esperado: Uso de la descomposición de números en unidades, decenas, centenas y unidades de millar para resolver diversos problemas. Énfasis: Reflexionar acerca de la composición y descomposición de números en unidades, decenas, centenas y millares. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás el valor relativo de las cifras para formar cantidades. ¿Qué hacemos? Realiza las siguientes actividades. El […]
Aprendizaje esperado: Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el Plato del Bien Comer y de agua simple potable para el crecimiento y el buen funcionamiento del cuerpo. Énfasis: Integrar lo aprendido para argumentar el beneficio del consumo de alimentos de los tres grupos: obtención de nutrimentos y energía, y
Aprendizaje esperado: Participa en la realización de tareas conjuntas: proporciona ideas, colabora con otros y cumple con los acuerdos establecidos en el grupo. Énfasis: Esbozo de reglas principales. ¿Qué vamos a aprender? En la sesión anterior elaboraste un borrador de las normas de convivencia para las clases por televisión, en casa. El día de hoy organizarás esa
Aprendizaje esperado: Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el Plato del Bien Comer y de agua simple potable para el crecimiento y el buen funcionamiento del cuerpo. Énfasis: Argumentar el beneficio del consumo del agua simple potable: hidratación del cuerpo. ¿Qué vamos a aprender? Comprenderás y explicarás con ejemplos
Aprendizaje esperado: Crea secuencias de movimiento y formas a partir de estímulos sonoros. Énfasis: Ensaya sus movimientos corporales para recrear una situación cotidiana interesante para definir una secuencia de movimiento acompañada de música. ¿Qué vamos a aprender? Explorarás, propondrás y definirás movimientos corporales para recrear una situación de la vida cotidiana, definiendo una secuencia de movimiento acompañada
Aprendizaje esperado: Uso de la descomposición de números en unidades, decenas, centenas y unidades de millar para resolver diversos problemas. Énfasis: Reflexionar acerca de la composición y descomposición de números en unidades, decenas, centenas y millares. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a agrupar números que representan unidades, decenas, centenas y unidades de millar. Recordarás que en la
Aprendizaje esperado: Reconoce las capacidades y potencialidades personales que le dotan de singularidad, y que le ayudan a actuar con responsabilidad ante los retos de su entorno. Énfasis: Analiza y relaciona las capacidades y potencialidades personales que le permiten actuar con responsabilidad ante los retos de su vida cotidiana. ¿Qué vamos a aprender? Analizarás y relacionarás las
Aprendizaje esperado: Uso de la descomposición de números en unidades, decenas, centenas y unidades de millar para resolver diversos problemas. Énfasis: Relacionar el valor posicional de las cifras con su descomposición en potencias de 10 para comparar números. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a ordenar números hasta de cuatro cifras del mayor al menor. Recordarás que en
Aprendizaje esperado: Conoce las características y la función de los reglamentos y las emplea en la redacción del reglamento para la Biblioteca de Aula. Énfasis: Esbozo de reglas principales. ¿Qué vamos a aprender? Redactarás normas de convivencia para tus las clases por televisión, empleando oraciones impersonales. Recordarás las características y la función de los reglamentos, y redactarás
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de congruencia y semejanza que implican utilizar estas propiedades en triángulos o en cualquier figura. Énfasis: Resolver problemas que impliquen las propiedades de congruencia de triángulos ¿Qué vamos a aprender? Considerarás los conceptos de congruencia y semejanza en triángulos y cuadriláteros, observarás sus características y resolverás problemas. También, considerarás uno de los criterios
