Aprendizaje esperado: Elige un tema y hace una pequeña investigación. Énfasis: Identificar el uso de sinónimos como recurso para evitar la repetición. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás el uso de sinónimos como recurso para evitar la repetición”. ¿Qué hacemos? Como recordarás, elaborar un texto propio implica la responsabilidad de revisarlo hasta asegurarse de que se entiende […]
Aprendizaje esperado: Emplea recursos literarios en la escritura de biografías y autobiografías. Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: – Repaso de aspectos principales: tiempos verbales, conectores, orden cronológico, voz narrativa, uso de puntos y mayúsculas. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a emplear recursos literarios en la escritura de biografías y autobiografías. ¿Qué
Aprendizaje esperado: Escucha la lectura en voz alta de los materiales seleccionados y adquiere autonomía para hacerlo por sí mismo a lo largo del grado. Expresa qué comprendió de la lectura de cada texto. Énfasis: Localización de información en función de las preguntas planteadas. Pertinencia entre la información localizada y las preguntas planteadas. Síntesis de lo aprendido
Aprendizaje esperado: Escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros. Identifica la trama, los personajes principales y algunas de sus características en los textos leídos. Énfasis: Localización de un texto en el índice de su libro y compartición de la lectura e interpretación de éste. ¿Qué vamos a
Aprendizaje esperado:Emplea directorios para el registro y manejo de información. Énfasis: Identificación y utilidad de un directorio. Identificación de datos que contienen diferentes directorios. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás las características y la función que tienen los directorios, elaborarás uno en el que registres y órdenes alfabéticamente los datos de tus compañeras y compañeros del grupo.
Aprendizaje esperado: Analiza, interpreta y organiza los resultados de una encuesta en un informe. Énfasis: Interpretar información contenida en tablas. ¿Qué vamos a aprender? Explorarás el mundo de la información para encontrar la verdad, los datos reales que suelen esconderse bajo una máscara de atractivas palabras, formas, colores, que actúan como un imán para atraerte. ¿Adivinas
Aprendizaje esperado: Investiga sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos hispanohablantes. Énfasis: Reconocer factores históricos en la diversidad lingüística del español. ¿Qué vamos a aprender? Indagarás sobre la historia y el origen de nuestra lengua materna, el español; una de las lenguas más habladas del mundo, ya que ocupa el segundo lugar con más de
Aprendizaje esperado: Elige un tema y hace una pequeña investigación. Énfasis: Identificar el uso de pronombres como recurso para evitar la repetición. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás los diferentes tipos de pronombres que ayudan a evitar las repeticiones excesivas en cualquier tipo de texto, ya sea oral o escrito. Pero específicamente en los expositivos. Esto te permitirá
Aprendizaje esperado: Organiza la información de manera adecuada en sus cuadernos: escribir fecha, títulos, sin saltearse páginas. Énfasis: Registra en su cuaderno título y fecha al realizar una actividad, siguiendo un modelo escrito por el maestro (a).
Aprendizaje esperado: Analiza, interpreta y organiza los resultados de una encuesta en un informe. Énfasis: Elaborar preguntas para una encuesta en función del tema y destinatario. ¿Qué vamos a aprender? En ocasiones, las personas necesitan recoger opiniones o información de un gran número de personas. Y las encuestas nos facilitan la recopilación y el entendimiento de tantos
