Aprendizaje esperado: Adecuaciones de las leyendas en diversos momentos, contextos y culturas. Recursos literarios para la construcción narrativa del texto. Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Reconoce las transformaciones que sufren las leyendas a través del tiempo y en geografías distintas. Aspectos sintácticos y semánticos. Recursos literarios para la creación de efectos […]
Aprendizaje esperado: Reconoce la soberanía y la democracia como valores de la herencia liberal. Énfasis: Reflexiona sobre la importancia y legado de Benito Juárez y el grupo liberal. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás el legado de Benito Juárez y el grupo liberal. ¿Qué hacemos? Te voy a contar algo de lo que conozco sobre el Hemiciclo a
Aprendizaje esperado: Crea una propuesta sencilla de texto literario, escenografía, vestuario, iluminación, utilería o dirección de escena. Énfasis: Crea una propuesta sencilla pero original de vestuario y maquillaje a partir del guion teatral desarrollado con los temas de interés personal. ¿Qué vamos a aprender? Crearás una propuesta sencilla de vestuario y de maquillaje a partir del guion
Aprendizaje esperado: Conocimiento de diversas representaciones de un número fraccionario: con cifras, mediante la recta numérica, con superficies, etcétera. Análisis de las relaciones entre la fracción y el todo. Énfasis: Interpretar la relación que hay entre una fracción y la unidad a la que se está haciendo referencia. ¿Qué vamos a aprender? Interpretarás la relación que hay
Aprendizaje esperado: Elementos de realidad y fantasía en relatos orales (leyendas). Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Reconoce características comunes a las leyendas; principalmente vinculadas con la fusión de hechos reales y fantásticos para lograr explicaciones ante los sucesos. Construye una tabla comparativa para consignar sus hallazgos. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás
Aprendizaje esperado: Distingue diferencias en la diversidad de climas, vegetación y fauna silvestre en los continentes. Énfasis: Reconoce los servicios ambientales que ofrecen las regiones naturales. ¿Qué vamos a aprender? Reconocerás los servicios ambientales que ofrecen las regiones naturales. ¿Qué hacemos? Hoy veremos los servicios ambientales que ofrecen las distintas regiones naturales; para comenzar la clase, observa
Aprendizaje esperado: Analiza necesidades, intereses y motivaciones individuales, de otras personas o grupos al plantearse metas para el bienestar personal y colectivo. Énfasis: Identifica que los distintos grupos de los que forma parte tienen necesidades, intereses y motivaciones compartidos y que pueden tomar acuerdos y establecer metas para atenderlos y deben conciliarlos para beneficiar a todos. ¿Qué
Aprendizaje esperado: Reconoce a la leyenda como un texto propio de la tradición oral. Énfasis: Aspectos sintácticos y semánticos: Identifica la adaptación que debe realizarse al trasladar una narración oral a un texto escrito, a partir de la entrevista y la redacción de un borrador. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás la adaptación que debe realizarse al trasladar
Aprendizaje esperado: Identifica las medidas para fortalecer la economía y la organización política de México durante la República Restaurada. Énfasis: Examina los principales problemas y medidas que enfrentó el país durante los años de 1867-1876, conocidos como el periodo de la República Restaurada. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás las medidas para fortalecer la economía y la organización
Aprendizaje esperado: Reconoce que la biodiversidad está conformada por la variedad de seres vivos y de ecosistemas. Énfasis: Identificar las características generales (nutrición, respiración, reacción al medio y reproducción) de los seres vivos en diferentes grupos. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás las características generales como la nutrición, la respiración, la reproducción y la relación con el medio
