secundaria aprende en casa

aprende en casa, Primaria

Hay más de… hay menos de… – Matemáticas Primero de Primaria

Aprendizaje esperado: Recolecta datos y hace registros personales. Énfasis: Utilizar una tabla para registrar los resultados de un juego. ¿Qué vamos a aprender? Recolectarás datos y harás registros personales. Utilizarás tablas para registrar los resultados de un juego. En esta sesión utilizarás: Tu cuaderno. Lápices de colores. Lápiz. Dados. Una pirinola. Goma y sacapuntas.  Y por supuesto […]

aprende en casa, Secundaria

Las TIC en mi énfasis de campo – Tecnología Tercero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Aplica los conocimientos técnicos y emplea las TIC para el desarrollo de procesos de innovación técnica. Énfasis: Reconocer cómo se emplean las TIC en distintos énfasis de campo. ¿Qué vamos aprender? En la sesión anterior aprendiste a recopilar y organizar información de diferentes fuentes para el desarrollo de procesos de información. Revisa tus notas, eso

aprende en casa, Secundaria

Para muestra, basta un botón. Función de los informes de resultados – Lenguaje Tercero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Describe el impacto de los anuncios publicitarios en la sociedad mediante un texto. Énfasis: Analizar la función de los informes de resultados ¿Qué vamos a aprender? Te sugerimos que, en la medida de lo posible, tomes notas, y que registra las dudas, inquietudes o dificultades que surjan durante el planteamiento de las actividades que realizarás.

aprende en casa, Secundaria

En busca de la libertad: la independencia de las trece colonias – Historia Tercero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Descubre que las ideas de los liberales ingleses y de los pensadores ilustrados franceses influyeron en los hombres y mujeres que iniciaron el movimiento de independencia de las trece colonias de Norteamérica. Énfasis: Explicar los principales motivos del descontento de los colonos de las trece colonias de Norteamérica con la corona inglesa y la influencia

aprende en casa, Secundaria

Dignidad y derechos para la libertad – Civismo Tercero de Secundaria

Aprendizaje esperado: Valora la dignidad y los derechos humanos como criterios éticos para ejercer la libertad y autorregularse tanto en el plano personal como social. Énfasis: Estudiar ejemplos cercanos de personas que hayan hecho valer su dignidad, ejercer o hacer respetar sus derechos humanos. ¿Qué vamos aprender? Estudiarás algunos ejemplos de personas que hayan hecho valer su

aprende en casa, Secundaria

Preclásico: panorama general – Historia Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Conoce el proceso de formación de Mesoamérica y sus principales características culturales. Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre ellas. Énfasis: Conocer las características generales del Preclásico y sus periodos: temprano, medio y tardío. ¿Qué vamos a aprender? Profundizarás en el periodo Preclásico mesoamericano

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Resolución de problemas técnicos en la comunidad – Tecnología Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Utiliza conocimientos técnicos y de las ciencias para proponer alternativas de solución a problemas técnicos, así como mejorar procesos y productos. Énfasis: Resolver un problema técnico. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás las necesidades e indagarás en alternativas para resolver problemas técnicos, así como para mejorar procesos y productos. ¿Qué hacemos? Observa el siguiente video hasta

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Las palabras que nos señalan – Lenguaje Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Investiga sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos hispanohablantes. Énfasis: Identificar estereotipos asociados a las maneras de hablar español. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás la importancia y el valor que tienen las distintas formas y variantes para expresarse en nuestra lengua materna. Todas las personas hablamos diferente y es importante ser conscientes de

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La equivalencia de las expresiones algebraicas del perímetro y del área de la misma figura – Matemáticas Segundo de Secundaria

Aprendizaje esperado: Formula expresiones de primer grado para representar propiedades (perímetros y áreas) de figuras geométricas y verifica su equivalencia en expresiones, tanto algebraica como geométricamente (análisis de las figuras). Énfasis: Establecer la equivalencia de las expresiones algebraicas a partir del hecho de que correspondan al perímetro o al área de la misma figura. ¿Qué vamos a

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