Aprendizaje esperado: Selecciona y analiza la letra de una canción infantil de México o Latinoamérica que eligió en conjunto con sus compañeros, para interpretarla frente a público. Énfasis: Analiza la letra y la tonada de la canción infantil elegida en el proyecto, para hablar de las emociones que le produce escucharla. ¿Qué vamos a aprender? Escogerás, analizarás […]
Aprendizaje esperado: Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía. Énfasis: Identifiquen aspectos sobre la escritura y función de los textos. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás regularidades en inicios y finales de palabras. Ampliarás tu repertorio de palabras. Aprenderás a escribir mejor, Lengua materna. Español. Páginas 19, 24
Aprendizaje esperado: Escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros. Énfasis: Interpretación del texto leído. ¿Qué vamos a aprender? Escucharás, comprenderás e interpretarás un texto leído en voz alta. ¿Qué hacemos? Pide ayuda a tu mamá, papá o algún familiar que se encuentre contigo para que te lea
Aprendizaje esperado: Identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego. Énfasis: Reconocer y argumentar prácticas para el cuidado de su cuerpo y reconocer algunas acciones relacionadas con su derecho a la salud. ¿Qué vamos a aprender? Reconocerás las acciones cotidianas que contribuyen al cuidado de tu salud mediante el juego
Aprendizaje esperado: Responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas. Énfasis: Une la producción de movimiento a la producción sonora vocal para generar secuencias corporales y vocales sencillas. ¿Qué vamos a aprender? Explorarás nuevos sonidos. Identificarás las cualidades del sonido. Expresarás las cualidades del sonido a través de formas corporales
Aprendizaje esperado: Reconoce y expresa qué acciones generan bienestar y malestar en diferentes escenarios. Énfasis: Reconoce que todos quieren bienestar y acciones que lo generan o merman. ¿Qué vamos a aprender? Reconocerás y expresarás las acciones que te generan bienestar y malestar en diferentes escenarios. Reflexionarás sobre las dificultades que puedes llegar a pasar. Continuarás identificando a
Les compartimos las actividades completas de la semana 5 de aprende en casa para segundo de primaria correspondientes del 21 al 25 de septiembre 2020 Clases Segundo de Primaria Aprende en Casa Viernes 25 de Septiembre 2020 Matemáticas: ¡Vamos a agrupar objetos! Conocimiento del medio: ¡La salud también es mi derecho! Artes: ¡Así se baila! Valores: La búsqueda del
Aprendizaje esperado: Explica por sí solo el procedimiento que realizó para afrontar un problema y las emociones asociadas a este proceso. Énfasis: Explica procedimiento para afrontar problema y las emociones asociadas. ¿Qué vamos a aprender? Explicarás el procedimiento que realizaste para afrontar un problema y las emociones asociadas a este proceso. ¿Qué hacemos? ¿Recuerdas que en la
Aprendizaje esperado: Responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas. Énfasis: Explora la producción de movimiento a partir de sonidos, así como la generación de pausa activa relacionada con los silencios, creando su propia gama de respuestas corporales a las motivaciones que produzcan las características del sonido. ¿Qué vamos a
Aprendizaje esperado: Identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego. Énfasis: Que los alumnos reconozcan y argumenten prácticas para el cuidado de su cuerpo y reconozcan algunas acciones relacionadas con su derecho a la salud. (2/3) ¿Qué vamos a aprender? Identificarás las acciones concretas que realiza tu familia para garantizar
