Aprendizaje esperado: Explica los intereses de Estados Unidos, Francia, España e Inglaterra en México. Énfasis: Comprende los procesos que llevaron al reconocimiento de México como país soberano por parte de las principales potencias del mundo moderno. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás cuáles fueron las potencias que se confrontaron directa o indirectamente con nuestro país durante el siglo […]
Aprendizaje esperado: Selecciona una obra teatral infantil (autores mexicanos), para presentarla ante público, como resultado de una investigación y debate colectivo sobre las características artísticas y expresivas de, al menos, tres escritores mexicanos. Énfasis: Reconoce las características artísticas (cualidades estéticas del inicio, desarrollo y desenlace de la obra) y expresivas (esencia de la obra, los personajes, el
Aprendizaje esperado: Resolución de problemas que impliquen sumar o restar fracciones cuyos denominadores son múltiplos uno de otro. Énfasis: Resolver problemas que implican sumar fracciones con diferentes denominadores, distinguiendo cuando son múltiplos o divisores entre sí, para, en ese caso, utilizar fracciones equivalentes. (2/2) ¿Qué vamos a aprender? Resolverás problemas que implican sumar o restar fracciones con
Aprendizaje esperado: Reconoce la inclinación del eje terrestre y sus efectos sobre la tierra. Énfasis: Distinguir las zonas térmicas de la Tierra. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás las zonas térmicas que se producen en la Tierra debido, entre otras cosas, a su inclinación; también distinguirás entre las distintas zonas térmicas existentes. Para empezar, lee el siguiente texto.
Aprendizaje esperado: Identifica las características de las fábulas, y sus semejanzas y diferencias con los refranes. Comprende la función de fábulas y refranes. Interpreta el significado de fábulas y refranes. Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Características de las fábulas, la moraleja. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás la moraleja como una característica
Aprendizaje esperado: Explica situaciones que pueden afectar su dignidad e integridad personal y sus derechos, se apoya en otras personas e instituciones para protegerse y defenderse. Énfasis: Describe situaciones en su casa o en el lugar donde vive que pueden poner en riesgo su dignidad e integridad personal y la de otras niñas, niños y adolescentes. ¿Qué
Aprendizaje esperado: Resolución de problemas que impliquen sumar o restar fracciones cuyos denominadores son múltiplos uno de otro. Énfasis: Resolver problemas que implican sumar fracciones con diferentes denominadores, distinguiendo cuando son múltiplos o divisores entre sí, para, en ese caso, utilizar fracciones equivalentes. ¿Qué vamos a aprender? Resolverás problemas que implican sumar fracciones con diferentes denominadores. Para
Aprendizaje esperado: Identifica información complementaria en dos textos que relatan sucesos relacionados. Énfasis: Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Búsqueda de fuentes de información, selección de fuentes y recursos (impresos y digitales), comparación de información de diversas fuentes. ¿Qué vamos a aprender? Compararás y verificarás fuentes de información histórica que son
Aprendizaje esperado: Describe la situación económica y las diferentes formas de gobierno que se proponían para la nación mexicana en las primeras décadas de vida independiente. Énfasis: Identifica los principales problemas económicos, políticos y sociales que enfrentó el país durante las primeras cinco décadas de vida independiente. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás algunos de los problemas económicos,
Aprendizaje esperado: Analiza sus necesidades nutrimentales en relación con las características de la dieta correcta y las costumbres alimentarias de su comunidad para propiciar la toma de decisiones que impliquen mejorar su alimentación. Énfasis: Analizar las características de la dieta correcta: completa y adecuada. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás tus necesidades nutrimentales de acuerdo con las características
