Aprendizaje esperado: Describe, explica y experimenta con algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad e identifica los cuidados que requiere su uso Asignatura de repaso: Ciencias. Física ¿Qué vamos a aprender? Conocerás sobre la electricidad, su obtención, usos y cuidados. Además de familiarizarte con algunos términos que se utilizan al hablar del tema. ¿Qué hacemos? Aprenderás distintos […]
Aprendizaje esperado: Reconoce la presencia del patrimonio arquitectónico virreinal en el México actual Asignatura de repaso: Historia 2° ¿Qué vamos aprender? Identificarás las principales características de los diferentes estilos dominantes en arquitectura durante la época virreinal. ¿Qué hacemos? El Virreinato fue un periodo en el que se desarrollaron varios estilos arquitectónicos. Cuyos edificios aún se pueden admirar.
Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra) Asignatura de repaso: Matemáticas 2º ¿Qué vamos aprender? Conocerás las unidades del sistema inglés y establecerás una relación con las unidades que se emplean. ¿Qué hacemos? Para empezar, presta atención en
Aprendizaje esperado: Compara una variedad de textos sobre un tema. Asignatura de repaso: Lengua Materna 2º ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a distinguir entre los textos complementarios y los contradictorios, y serás capaz de diferenciar entre un texto continuo, discontinuo y mixto. ¿Qué hacemos? Aprenderás a comparar una variedad de textos sobre un tema y que seas
Aprendizaje esperado: Construye pequeñas narraciones en las que imagina y recrea personajes. Asignatura de repaso: Artes. ¿Qué hacemos? En base a una historia, profundizarás en personajes que reflejen tus gustos, intereses y emociones, a través de la improvisación. Para saber cómo el cuerpo de una actriz o un actor transforma un espacio escénico real en uno imaginario
Aprendizaje esperado: Representa las transformaciones de la energía en los ecosistemas, en función de la fuente primaria y las cadenas tróficas. Asignatura de repaso: Ciencias. Biología. ¿Qué hacemos? Identificarás las transformaciones de energía dentro de las cadenas alimentarias para valorar la importancia de todas las especies dentro de los ecosistemas. Para conocer la diferencia entre cadena y
Aprendizaje esperado: Reflexiona sobre la actualidad de los conceptos de frontera e identidad nacional. Asignatura de repaso: Historia 1º. ¿Qué hacemos? Reflexionarás sobre el sentido y utilidad de las fronteras en un mundo global. Las fronteras pueden cambiar con el tiempo, y en realidad, han cambiado mucho. Pero ¿qué son las fronteras? y ¿para qué sirven? Sirven
Aprendizaje esperado: Realiza experimentos aleatorios y registra los resultados para un acercamiento a la probabilidad frecuencial. Asignatura de repaso: Matemáticas 1º. ¿Qué hacemos? Aprenderás a presentar de una manera accesible y cotidiana, los usos de la probabilidad frecuencial en experimentos. Ahora que has estado en casa por la contingencia, ¿has participado en juegos de mesa en los
Aprendizaje esperado: Elige un tema y hace una pequeña investigación. Asignatura de repaso: Lengua materna 1º. ¿Qué hacemos? Aprenderás cómo seguir un proceso ordenado para buscar información en distintas fuentes a partir de preguntas sobre un tema. Lo que aprendes durante el desarrollo de una investigación escolar acerca de un tema de tu interés, se puede aplicar
Aprendizaje esperado: Ubica diferentes sitios en donde se presentan artes escénicas (teatro, títeres, danza, artes circenses, acrobacia, clown, magia, malabares y pantomima) para niños en México y otras partes del mundo. Asignatura de repaso: Artes. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a ubicar diferentes sitios en donde se presentan artes escénicas (teatro, títeres, danza, artes circenses, acrobacia, clown,
